- 前言
- 第一章 孩子的出生是一个完美的谜
- 新生儿的出生与保护
- 重视儿童精神胚胎的发育
- 关注婴幼儿心理胚胎期
- 神奇的五大潜能
- 无穷无尽的智慧
- 新生儿呵护的着重点
- 第二章 培养孩子各种能力
- 提升孩子的语言能力
- 培养孩子的意志力
- 培养孩子的注意力
- 发挥孩子的想象力
- 培养孩子的阅读与书写能力
- 运动对孩子的意义重大
- 开启孩子的语言之门
- 第三章 让孩子健康成长
- 帮助孩子学会自我肯定
- 儿童对外部秩序具有敏感性
- 儿童对内部秩序的认识
- 让幸福感围绕孩子
- 让孩子在快乐中成长
- 如何构建孩子的心灵
- 儿童智力的发展
- 早教决定人的一生
- 适时适度地夸奖孩子
- 第四章 关于童年的秘密
- 童年的心理创伤会导致成年时的某些疾病
- 要控告成年人
- 儿童具备强烈的创造能力
- 儿童所需的东西很简单
- 怎样教育娇生惯养的孩子
- 孩子为什么要撒谎
- 成人不当行为造成儿童的恐惧和自卑
- 儿童心理成长的不同阶段
- 第五章 如何照管好你的孩子
- 照管孩子要一切回归自然
- 清洁的环境是孩子生存的保障
- 让孩子拥有良好的睡眠
- 怎样培养孩子的爱心
- 让孩子做自己的主人
- 用孩子的眼光看孩子的世界
- 培养孩子的生活自理能力
- 教育要从孩子一出生就开始
- 怎样对待孩子的错误
- 教师该如何带孩子
- 第六章 怎样做才是真正的尊重孩子
- 怎样认识你的孩子
- 让孩子按自己的节奏发展,大人不要代劳
- 让孩子来参与我们的生活
- 让孩子充分享受应有的权利
- 保护儿童的自尊心
- 父母摒弃让孩子补偿的心理,找回平常心
- 爱是一种情感,还是一种行为、方法和艺术
- 相信孩子本身的自觉性
- 第七章 “儿童之家”的教育方法
- 奖惩方法
- 练习安排时间
- 儿童的手工劳动
- 让儿童亲近自然
- 怎样给孩子上课
- 充分利用教学用具
- 通过实物进行感觉训练
父母摒弃让孩子补偿的心理,找回平常心
在现代家庭教育中,为什么在父母与孩子之间存在如此多的冲突?为什么父母与孩子之间变得如此的无法理解和沟通?这存在很多方面的原因。原因之一是许多父母持有这样一种不健康的心态:许多父母往往希望自己过去无法实现的东西,可以在孩子身上能够得到补偿与实现,把孩子当成是自己生命的一种延续,将自己的意志强加于孩子身上,让他们按照自己的要求来生活和学习。越是不得志的父母,对孩子就有越高的期望值;越是壮志未酬的父母,越是希望在孩子身上得到补偿,希望孩子去实现自己未实现的理想。
确实,由于现实生活中的各种各样的复杂情况以及种种原因,我们失去了很多东西。比如,虽然有的人梦想简单,还是因为种种原因无法实现;有的人天赋很高,但是,受突然发生变化的社会环境的影响,导致自己发展受到阻碍,从此泯然众人;有的人具有某方面的潜力,但是没有懂行人的指点和培养,错过了自己能力发展的“关键期”,只能遗憾一生。
上述的几类人,他们的潜意识里被深深地印下了一个很难解开的“结”。当结婚生子后,他们便将自己青少年时代没有实现的梦想寄托在自己孩子身上,希望孩子来替自己实现。
父母的这种想法是能够理解的,但不一定非要自己孩子来实现。要根据孩子的条件和素质来看能否实现自己的愿望。父母要将这样补偿的心丢掉而持有一颗平常心。
孩子虽然是自己的后代,但他们是独立体,有享有自由的权利。孩子的命运要由他们自己来掌控。父母不能将孩子看成是自己的私有财产或生命的延续,孩子有选择自己的兴趣、爱好、专业和前途的权利。我们为人父母的要给孩子的独立性以尊重,对他们自己的选择给予尊重。这样让孩子得到充分的发展,而不是被父母设计好的框限制住。父母不要强制孩子执行自己的意愿,要尊重他们的独立权。给孩子的发展留有一个自由的空间,从而使孩子选择自己感兴趣的事并努力成长。
父母应该明白,开启事业成功之门的钥匙之一就是兴趣,每个人都喜欢做自己感兴趣的事,因为有兴趣才能淋漓尽致地发挥自己的潜能。如果父母执意反对孩子按自己的兴趣发展,必须要求孩子按照自己的意志来选择生活的话,就会使孩子产生逆反心理,与父母公然进行对抗,这样即使孩子勉强顺从了父母的要求,也只能是消极的应付。这时,孩子的激情和创造力都被抑制,客观上就将影响孩子在事业上的成功。
父母们不妨思考一下,古今中外成就大事业的人,有几个人是由父母安排其命运的?因此,请父母们好好对待自己的孩子,尤其是那些为了获得父母的爱而不断努力,但他们又不能马上或是甚至始终不能实现父母“望子成龙”的梦想的孩子。每个孩子都有自己的尊严和独立的人格,他们应有一定自主性,而不再是父母认为的生命的延续体,孩子不一定要遵循父母设计的道路而生活,也没必要去实现那些父母年轻时连自己都实现不了的愿望和梦想。