如图,某山坡的坡面AB=200米,坡角∠BAC=30°,则该山坡的高BC的长为米.
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答案解析
分析:
在Rt△ABC中,由∠BAC=30°,AB=200米,即可得出BC的长度.
解答:
解:由题意得,∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=200米,
故可得BC=$\frac {1}{2}$AB=100米.
故答案为:100.
点评:
本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是掌握含30°角的直角三角形的性质.
如图,某山坡的坡面AB=200米,坡角∠BAC=30°,则该山坡的高BC的长为米.
分析:
在Rt△ABC中,由∠BAC=30°,AB=200米,即可得出BC的长度.
解答:
解:由题意得,∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=200米,
故可得BC=$\frac {1}{2}$AB=100米.
故答案为:100.
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本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是掌握含30°角的直角三角形的性质.
如图,某公园入口处原有三级台阶,每级台阶高为18cm,深为30cm,为方便残疾人士,拟将台阶改为斜坡,设台阶的起点为A,斜坡的起始点为C,现设计斜坡BC的坡度i=1:5,则AC的长度是cm.
分析:
首先过点B作BD⊥AC于D,根据题意即可求得AD与BD的长,然后由斜坡BC的坡度i=1:5,求得CD的长,继而求得答案.
解答:
解:过点B作BD⊥AC于D,
根据题意得:AD=2×30=60(cm),BD=18×3=54(cm),
∵斜坡BC的坡度i=1:5,
∴BD:CD=1:5,
∴CD=5BD=5×54=270(cm),
∴AC=CD-AD=270-60=210(cm).
∴AC的长度是210cm.
故答案为:210.
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此题考查了解直角三角形的应用:坡度问题.此题难度适中,注意掌握坡度的定义,注意数形结合思想的应用与辅助线的作法.
已知Rt△ABC的斜边AB在平面直角坐标系的x轴上,点C(1,3)在反比例函数y=$\frac {k}{x}$的图象上,且sin∠BAC=$\frac {3}{5}$.则k=,边AC=.
分析:
本题需先根据C点的坐标在反比例函数y=$\frac {k}{x}$的图象上,从而得出k的值,再根据且sin∠BAC=$\frac {3}{5}$,得出AC的长.
解答:
解:∵点C(1,3)在反比例函数y=$\frac {k}{x}$的图象上,
∴3=$\frac {k}{1}$,解得k=3,
∵sin∠BAC=$\frac {3}{5}$
∴sin∠BAC=$\frac {3}{AC}$=$\frac {3}{5}$
∴AC=5;
∴k的值和边AC的长分别是:3,5.
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本题考查了解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系是本题的关键.
如图,在坡屋顶的设计图中,AB=AC,屋顶的宽度l为10米,坡角α为35°,则坡屋顶的高度h为米.(tan35°≈0.7,结果精确到0.1米)
分析:
根据tanα=h:$\frac {l}{2}$解答.
解答:
解:在直角三角形ABD中,tan35°=$\frac {h}{$\frac {l}{2}$}$
解得h=5tan35°≈3.5.
点评:
本题考查了运用三角函数定义解直角三角形.本题须借助于计算器进行计算,计算结果要注意符合题目中精确到0.1米的要求.
如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D.若AB=12,CD=6,tanA=$\frac {3}{2}$,则sinB+cosB=.
分析:
先在Rt△ACD中,由正切函数的定义得tanA=$\frac {CD}{AD}$=$\frac {3}{2}$,求出AD=4,则BD=AB-AD=8,再解Rt△BCD,由勾股定理得BC=$\sqrt {}$=10,sinB=$\frac {CD}{BC}$=$\frac {3}{5}$,cosB=$\frac {BD}{BC}$=$\frac {4}{5}$,由此求出sinB+cosB=$\frac {7}{5}$.
解答:
解:在Rt△ACD中,∵∠ADC=90°,
∴tanA=$\frac {CD}{AD}$=$\frac {6}{AD}$=$\frac {3}{2}$,
∴AD=4,
∴BD=AB-AD=12-4=8.
在Rt△BCD中,∵∠BDC=90°,BD=8,CD=6,
∴BC=$\sqrt {}$=10,
∴sinB=$\frac {CD}{BC}$=$\frac {3}{5}$,cosB=$\frac {BD}{BC}$=$\frac {4}{5}$,
∴sinB+cosB=$\frac {3}{5}$+$\frac {4}{5}$=$\frac {7}{5}$.
故答案为:$\frac {7}{5}$
点评:
本题考查了解直角三角形,锐角三角函数的定义,勾股定理,难度适中.
如图,△ABC中,AD⊥BC,垂足是D,若BC=14,AD=12,tan∠BAD=$\frac {3}{4}$,则sinC=.
分析:
根据tan∠BAD=$\frac {3}{4}$,求得BD的长,在直角△ACD中由勾股定理得AC,然后利用正弦的定义求解.
解答:
解:∵在直角△ABD中,tan∠BAD=$\frac {BD}{AD}$=$\frac {3}{4}$,
∴BD=AD•tan∠BAD=12×$\frac {3}{4}$=9,
∴CD=BC-BD=14-9=5,
∴AC=$\sqrt {}$=$\sqrt {}$=13,
∴sinC=$\frac {AD}{AC}$=$\frac {12}{13}$.
点评:
本题考查了解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系.
如图,梯子斜靠在与地面垂直(垂足为O)的墙上,当梯子位于AB位置时,它与地面所成的角∠ABO=60°;当梯子底端向右滑动1m(即BD=1m)到达CD位置时,它与地面所成的角∠CDO=51°18′,则梯子的长度=m.(参考数据:sin51°18′≈0.780,cos51°18′≈0.625,tan51°18′≈1.248)
分析:
设梯子的长为xm.在Rt△ABO中,根据三角函数得到OB,在Rt△CDO中,根据三角函数得到OD,再根据BD=OD-OB,得到关于x的方程,解方程即可求解.
解答:
设梯子的长为xm.
在Rt△ABO中,cos∠ABO=$\frac {OB}{AB}$,
∴OB=AB•cos∠ABO=x•cos60°=$\frac {1}{2}$x.
在Rt△CDO中,cos∠CDO=$\frac {OD}{CD}$,
∴OD=CD•cos∠CDO=x•cos51°18′≈0.625x.
∵BD=OD-OB,
∴0.625x-$\frac {1}{2}$x=1,
解得x=8.
故梯子的长是8米.
点评:
此题考查了解直角三角形的应用,主要是三角函数的基本概念及运算,关键把实际问题转化为数学问题加以计算.
我国南水北调中线工程的起点是丹江水库,按照工程计划,需对原水库大坝进行混凝土加高,使坝高由原来的162米增加到176.6米,以抬高蓄水位.如图是某一段坝体加高工程的截面示意图,其中原坝体的高为BE,背水坡坡角∠BAE=68°,新坝体的高为DE,背水坡坡角∠DCE=60°.工程完工后背水坡坡底端水平方向增加的宽度AC=m(结果精确到0.1米.参考数据:sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,tan68°≈2.50,$\sqrt {}$≈1.73).
分析:
在Rt△BAE中,根据BE=162米,∠BAE=68°,解直角三角形求出AE的长度,然后在Rt△DCE中解直角三角形求出CE的长度,然后根据AC=CE-AE求出AC的长度即可.
解答:
解:在Rt△BAE中,
∵BE=162米,∠BAE=68°,
∴AE=$\frac {BE}{tan68°}$=$\frac {162}{2.50}$=64.8(米),
在Rt△DCE中,
∵DE=176.6米,∠DCE=60°,
∴CE=$\frac {DE}{tan60°}$=$\sqrt {}$=$\frac {176.6}{1.73}$≈102.1(米),
则AC=CE-AE=102.1-64.8=37.3(米).
答:工程完工后背水坡坡底端水平方向增加的宽度AC约为37.3米.
点评:
本题考查了解直角三角形的应用,难度适中,解答本题的关键是构造直角三角形并解直角三角形.
在2012年6月3号国际田联钻石联赛美国尤金站比赛中,百米跨栏飞人刘翔以12.87s的成绩打破世界记录并轻松夺冠.A、B两镜头同时拍下了刘翔冲刺时的画面(如图),从镜头B观测到刘翔的仰角为60°,从镜头A观测到刘翔的仰角为30°,若冲刺时的身高大约为1.88m,请计算A、B两镜头之间的距离为m.(结果保留两位小数,$\sqrt {2}$≈1.414,$\sqrt {3}$≈1.732)
分析:
如图作PC⊥AB于C,可知PC=1.88米,由三角函数值可以求出BC的值,设AB=x,则由三角函数值可以求出x的值,而得出答案.
解答:
解:如图,作PC⊥AB于C,则∠ACP=90°.
∵∠PBC=60°,
∴tan∠PBC=$\frac {PC}{BC}$=$\sqrt {3}$.
∵PC=1.88,
∴BC=$\frac {1.88}{$\sqrt {3}$}$.
设AB=x,则AC=(x+$\frac {1.88}{$\sqrt {3}$}$),
∴tan∠PAC=$\frac {PC}{AC}$.
∵∠PAC=30°,
∴$\frac {$\sqrt {3}$}{3}$=$\frac {1.88}{x+$\frac {1.88}{$\sqrt {3}$}$}$,
变形为:$\sqrt {3}$x+1.88=3×1.88,
解得x≈2.17.
故答案为:2.17m.
点评:
本题考查了特殊角的三角函数值的运用,解直角三角形中的仰角问题的运用,一元一次方程的解法及运用,解答时创建直角三角形是关键.
如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,如果BD=9,DC=5,cosB=$\frac {3}{5}$,E为AC的中点,那么sin∠EDC的值为.
分析:
根据AD⊥BC于D,BD=9,cosB=$\frac {3}{5}$求得AB=15,由勾股定理得AD=12、AC=13,再利用直角三角形的性质求得∠EDC=∠ECD,从而利用sin∠EDC=sin∠ECD求解.
解答:
解:∵AD⊥BC于D,BD=9,cosB=$\frac {3}{5}$,
∴AB=BD÷cosB=9×$\frac {5}{3}$=15,
∴由勾股定理得AD=12,
∵DC=5,
∴AC=13,
∵E为AC的中点,
∴ED=$\frac {1}{2}$AC=EC
∴∠EDC=∠ECD
∴sin∠EDC=sin∠ECD=$\frac {AD}{AC}$=$\frac {12}{13}$;
故答案为$\frac {12}{13}$.
点评:
本题考查了解直角三角形、直角三角形斜边上的中线及勾股定理的知识,考查的知识点比较多且碎.
如图所示,小明在家里楼顶上的点A处,测量建在与小明家楼房同一水平线上相邻的电梯楼的高,在点A处看电梯楼顶部点B处的仰角为60°,在点A处看这栋电梯楼底部点C处的俯角为45°,两栋楼之间的距离为30m,则电梯楼的高BC为米(精确到0.1).(参考数据:$\sqrt {}$≈1.414,$\sqrt {}$≈1.732).
分析:
易得CD=AD=30,利用60°的正切值可求得BD长.BD+CD即为电梯楼的高.
解答:
解:作AD⊥BC于点D.
∵∠DAC=45°,
∴CD=AD=30.
∵∠BAD=60°,
∴BD=AD×tan60°=30$\sqrt {}$≈51.96.
∴BC=BD+CD=81.96≈82.0(米).
点评:
构造仰角和俯角所在的直角三角形,利用两个直角三角形的公共边求解是常用的解直角三角形的方法.