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合理利用能源和保护环境是我们关注的问题。
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1. 填空题
使用脱硫煤能减少的排放，减轻酸雨的危害。煤加工成蜂窝煤会更充分燃烧的原因是。
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二氧化硫增大与空气的接触面积
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使用脱硫煤能减少二氧化硫的排放，减轻酸雨的危害；促进燃烧的方法有增大氧气的浓度，增大可燃物与氧气的接触面积，所以将煤球制成蜂窝煤是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分。
2. 填空题
为了节约石油资源，常在普通汽油中加入适量的乙醇，形成乙醇汽油作为燃料。写出乙醇燃烧的化学方程式。
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$C _ {2} H _ {5} OH + 3 O _ {2} \stackrel {\text {点燃}} {=} 2 C O _ {2} + 3 H _ {2} O$
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乙醇燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为$C _ {2} H _ {5} OH + 3 O _ {2} \stackrel {\text {点燃}} {=} 2 C O _ {2} + 3 H _ {2} O$。
3. 解答题
新能源的开发和利用应与时俱进，为减少化石燃料对环境造成的危害，人们正在开发使用的新能源有_____（答一种即可）
主观题和计算题请自行在草稿纸上作答
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太阳能
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人们正在开发和利用的新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等。
举一反三
为了减少汽车排放的尾气对空气的污染，现在的大部分汽车都安装了催化式排气净化器（如图所示）。
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能源既是国家经济发展的命脉，也是国家发展战略的重要支柱。我省多地有效调整能源结构，稳步发展安全高效的能源体系，合理利用如下三种发电方式，并取得了显著成效。
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问题要点
现代社会对能量的需求量越来越大，化学反应提供的能量已不能满足人类的需求。目前，人们正在利用和开发许多其他能源，如太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等。这些能源的利用，可以部分解决化石能源面临耗尽的问题，并在一定程度上减少了对环境的污染。
通过示意图说明人类利用不同形式的能量发电。考查新能源的种类。解此类习题首先应熟记常见的化石燃料（煤、石油、天然气）以及常见的新能源。
南极一块叫“拉伸B”的冰架发生坍塌（其断裂面积比上海市还大），这是自然界又一次发出的警告：地球正在变暖，温室效应的影响已经不容忽视。
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根据如图所示实验，回答下列问题。
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实验1 | 实验2 | 实验3 |
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根据下列实验装置回答问题：
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根据实验室制取CO2的反应条件和所用药品的状态可确定实验室制取CO2的发生装置；根据CO2的密度和溶解性可确定CO2的收集装置；评价各自设计的装置的优缺点可从装置是否简便、是否便于加入液体、是否便于控制滴入液体的速率等方面考虑；验满可利用燃着的木条；检验CO2可利用澄清石灰水。
根据下列实验装置回答问题：
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问题要点
根据实验室制取CO2的反应条件和所用药品的状态可确定实验室制取CO2的发生装置；根据CO2的密度和溶解性可确定CO2的收集装置；评价各自设计的装置的优缺点可从装置是否简便、是否便于加入液体、是否便于控制滴入液体的速率等方面考虑；验满可利用燃着的木条；检验CO2可利用澄清石灰水。
民族英雄戚继光东逐倭寇，北定边疆，而修建台州府城墙是他传奇生涯中值得大书特书的一笔。明朝嘉靖年间，倭寇盛行，戚继光被委以重任，到浙江台州抵御倭寇。他认为倭寇之所以猖獗，是因为他们常常采用游击战术，而对抗游击战术最有效的方法，就是修筑城墙防御，于是他发明了“空心敌台”以静制动防御措施，有效打击了来犯的倭寇。空心敌台是围墙而建的中空、四面开窗的楼台，守城土卒可居住在里面，并储存武器、弹药以抗击来犯之敌。
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如图是实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答下列有关问题。
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图是实验室制取气体的常用装置。
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问题要点
通过加热高锰酸钾制取氧气的实验，学习如何确定实验所需要的仪器、装置的连接、操作步骤及注意事项，并用“从个别到一般”的思想去学习制取气体的发生装置和收集装置。固体之间反应且反应需要加热，可用图中B装置；固体和液体反应且反应不需加热，可用图中A装置。密度比空气大，且不与空气中成分反应的气体可用图中D装置收集；密度比空气小，且不与空气中成分反应的气体可用图中C装置收集；不溶于水且不与水反应的气体可用图中E装置收集。
采用加热高锰酸钾分解制取氧气的方法，并以该实验为依托，学习制取氧气的实验操作。考查实验室制取氧气的装置、验满等知识。选择气体制取装置的一般思路：根据反应物的状态和反应条件可以确定发生装置；根据气体的性质可以确定收集装置。
如图所示地壳中所含各种元素的质量分数。请根据该图回答下列问题：
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图中的金属元素有铝、铁、钙、钠、钾、镁6种。地壳中含量最多的非金属元素是氧元素，形成的单质是氧气；含量最多的金属元素是铝元素；含量占第二位的金属元索是铁元素。铁在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体。