单选题

保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。

A
较好
B
事倍功半
C
事半功倍
D
意想不到

题目答案

C

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单选题

幼儿的发展是通过()

A
对物体的操作和与人的交往而发展的
B
聆听教师讲授知识而发展的
C
观察教师的操作过程而发展的
D
观看电视卡通节目而发展的

题目答案

A

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单选题

幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。

A
游戏活动
B
学习活动
C
户外活动
D
生活活动

题目答案

C

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单选题

保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。

A
幼儿园安全、卫生保健制度
B
教学活动的规则
C
游戏活动规则
D
本班的一日生活安排

题目答案

A

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单选题

保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿童。

A
3-6岁
B
可塑性很强
C
0-6岁
D
比较脆弱

题目答案

B

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单选题

儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()

A
学校与家庭教育不一致所致
B
幼儿园教育条件不够好所致
C
现在的医疗条件不够好所致
D
儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致

题目答案

D

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单选题

保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()

A
研究能力
B
学习能力
C
管理能力
D
交往能力

题目答案

A

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单选题

幼儿园的环境创设主要是指()

A
购买大型玩具
B
安装望胶地板
C
合格的物质条件和良好的精神环境
D
选择较清静的场所

题目答案

C

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单选题

对幼儿园幼儿活动的正确理解是()

A
让儿童尽情地随意玩耍
B
在安全的前提下按课程的要求活动
C
为儿童舒展筋骨而进行活动
D
教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展

题目答案

D

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