判断题
1924年,我国教育心理学家廖世承编写出版的《教育心理学》是中国较早的一本教育心理学教科书。( )
题目答案
A. 正确
您的答案
答案解析
1924年,我国教育心理学家廖世承编写出版的《教育心理学》是中国较早的一本教育心理学教科书。
1924年,我国教育心理学家廖世承编写出版的《教育心理学》是中国较早的一本教育心理学教科书。( )
一次考试的失利让李东很沮丧,回家时遇到邻居张阿姨并得到她的安慰鼓励,使得他振作起来。因此,我们可以称张阿姨为李东的“教育者”。( )
焦虑对学生的学业有着很大的不利影响。
《大教学论》一书的作者是巴班斯基。( )
“减负”就是减轻学生的作业负担。
被誉为世界上最早的教育著作是《学记》。( )
教师的教育人际关系中,最核心的是教师与家长的关系。( )
劳伦茨的动机遗忘理论认为对自己很重要的信息被记住,而对自己可能引起痛苦或不快的信息就不容易记住。( )
柏拉图认为理性的培养是教育目的论的核心。( )
一个完整的教学活动过程包括:明确教学目标、任务分析、设计教学课程、实施教学和教学评价这五个方面。( )
三级课程管理是学校、老师、学生三级共同管理的基础教育课程体系。( )