16 喜欢·312 浏览
单选题

图形B可以看出是图形A绕O点(  )得到的.

A
逆时针旋转90°
B
顺时针旋转90°

题目答案

B

答案解析

分析:

顺时针是指和钟表的转动方向一样的转动,反之就是逆时针转动.

解答:

图形B可以看出是图形A绕O点顺时针旋转90°得到的,选B.

点评:

本题考查的是旋转三要素:旋转中心、旋转方向和旋转角度.

举一反三
单选题

图形A可以看出是图形B绕O点(  )得到的.

A
逆时针旋转90°
B
顺时针旋转90°

题目答案

A

答案解析

分析:

顺时针是指和钟表的转动方向一样的转动,反之就是逆时针转动.

解答:

图形A可以看出是图形B绕O点逆时针旋转90°得到的,选A.

点评:

本题考查的是旋转三要素:旋转中心、旋转方向和旋转角度.

单选题

图形B可以看出是图形A(  )得到的.

A
逆时针旋转90°
B
顺时针旋转90°

题目答案

B

答案解析

分析:

顺时针是指和钟表的转动方向一样的转动,反之就是逆时针转动.

解答:

图形B可以看出是图形A顺时针旋转90°得到的,选B.

点评:

本题考查的是旋转三要素:旋转中心、旋转方向和旋转角度.

单选题

图形B可以看出是图形A(  )得到的.

A
逆时针旋转90°
B
顺时针旋转90°

题目答案

B

答案解析

分析:

顺时针是指和钟表的转动方向一样的转动,反之就是逆时针转动.

解答:

图形B可以看出是图形A顺时针旋转90°得到的,选B.

点评:

本题考查的是旋转三要素:旋转中心、旋转方向和旋转角度.

单选题

图形B可以看出是图形A(  )得到的.

A
逆时针旋转90°
B
顺时针旋转90°

题目答案

A

答案解析

分析:

顺时针是指和钟表的转动方向一样的转动,反之就是逆时针转动.

解答:

图形B可以看出是图形A逆时针旋转90°得到的,选A.

点评:

本题考查的是旋转三要素:旋转中心、旋转方向和旋转角度.

单选题

在下图右侧的四个三角形中,不能由左边的三角形经过旋转或平移得到的是(  )

A
A
B
B
C
C
D
D

题目答案

B

答案解析

分析:

平移:物体或图形在同一平面内沿直线运动,而本身没有发生大小、形状和方向上的改变;旋转:物体或图形绕着一个点或一个轴运动.

解答:

旋转和平移都不改变物体的形状和大小,所以选B.

点评:

本题考查的是平移和旋转.

单选题

图形A如何得到图形C?

A
向左平移5格,然后绕O逆时针旋转90°
B
向右平移5格,然后绕O顺时针旋转90°
C
向右平移8格,然后绕O顺时针旋转90°
D
向右平移8格,然后绕O逆时针旋转90°

题目答案

B

答案解析

分析:

A先平移到B,再旋转到C.

解答:

图形A先向左平移5格到B,再顺时针旋转90°就能得到图形C.选B.

点评:

本题考查的是平移和旋转的综合运用.

单选题

正方形的边长与面积(  )

A
成正比例
B
不成比例

题目答案

B

答案解析

分析:

正方形的面积=边长×边长.

解答:

因为$\frac {正方形的面积}{边长}$=边长,但边长不是定值,所以它们不成比例,选B.

点评:

理解正比例的意义.

单选题

圆的直径与周长(  )

A
成正比例
B
不成比例

题目答案

A

答案解析

分析:

圆的周长C=πd.

解答:

因为$\frac {圆的周长}{直径}$=π,而圆周率是一定的,所以它们是成正比例关系,选A.

点评:

理解正比例的意义.

单选题

梯形上下底的和一定,高和面积(  ).

A
成正比例
B
不成比例

题目答案

A

答案解析

分析:

梯形的面积=(上底+下底)×高÷2

解答:

因为$\frac {梯形的面积}{高}$=$\frac {1}{2}$(上底+下底),而梯形上下底的和一定,则$\frac {1}{2}$(上底+下底)的值也是一定的,也就是说面积与高的比值是一定的,所以它们成正比例关系,选A.

点评:

理解正比例的意义.

单选题

下面各题中的两个量不成正比例的是(  )

A
一个儿童的身高与体重.
B
比值一定,比的前项和后项.
C
三角形的底一定,它的面积与高.
D
日生产量一定,生产总量与生产天数.

题目答案

A

答案解析

分析:

判断两种量是否成正比例关系的方法:先找变量(找两种相关联的量),再看定量(看两种相关联的量中相对应的两个数的比值是否一定),最后作出判断.

解答:

身高与体重之间没有比例关系,所以选A.

点评:

掌握判断两种量是否成正比例关系的方法.