儿童的发展是一种服从自然规律按照成熟类型进行的过程，它并不依赖于教学。这是下列哪位心理学家的观点?

学前教育研究中最基本、最常用的研究方法是

下位学习包括两种学习模式，一种是派生下位学习，另一种是

我们如果口渴了就找水喝，出汗了就需要毛巾，这类决策的知识表征方式是

幼儿可以说出笔是用来写字的，这是

在知识系统化的过程中，首先要确定—个

感觉与统合障碍称为

按照内部和外部动作将技能分为动作技能与

幼儿在社会实践活动中获得社会性经验并改变其行为的过程就是

认知策略可以分为复述策略、精细加工策略和