根据维果斯基的心理发展理论，高级心理机能源自（）

广义的环境主要指自然环境和社会环境，狭义的环境主要指（）

托儿机构和伙伴关系在布鲁芬卢纳的社会环境系统中属于（）

埃里克森将心理发展分为8个阶段所依据的标准是（）

婴儿大脑皮层的发育是按一定顺序进行的，其中成熟最早的是（）

在儿童心理发展过程中，发展较晚的感知觉是（）

在初中生想象中占主导地位的是（）

初中生凡事开始自己做主，有了自己的小秘密，出现了抗拒心理和行为，说明初中生出现了（）

高中生的记忆发展特点是记忆力增强、短时记忆稳定以及（）

根据朱智贤的观点，高中生最迫切的社会化发展任务是（）