判断题
教育者、受教育者和教育内容是构成教育活动的基本要素。
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B. 错误
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教育者、受教育者和教育内容是构成教育活动的基本要素。
教育的经济功能表现在教育可以直接创造物质财富。( )
教育与儿童的发展这两件事是一种主从关系,其中儿童的发展是主,学校教育知识从属于儿童发展,并为儿童发展服务。( )
2006年起实行的《中华人民共和国义务教育法》中规定实行六三制义务教育。( )
教育目的包括三个层次:国家的教育目的、各级各类学校的教学目标和教师的培养目标。
乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现的是巩固性教学原则。
《义务教育法》总则第一条规定:为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据《教育法》和《未成年人保护法》制定本法。( )
教育法律救济的根本目的是实现合法权益并保证法定义务履行。( )
公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的教育机会。( )
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》确定的工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。( )
西周时期的国学是由周王朝设立的、以研习儒家经典为主要任务的学校。