单选题
在我国封建时代长期的历史进程中,教师职业道德得到了进一步发展。下列表述中,反映杨雄教师职业道德思想的一项是()。
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B
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A选项为董仲舒的思想,含义为仁爱的人,言行合乎正义,不谋个人私利,宣明大道而不计较功利。B选项为杨雄关于师生关系的论述。C选项出自韩愈的《师说》,含义为谁懂得道理,谁就是老师。D选项为王守仁的思想.含义为凡是指责我缺点的人都可以说是我的老师。
在我国封建时代长期的历史进程中,教师职业道德得到了进一步发展。下列表述中,反映杨雄教师职业道德思想的一项是()。
校园文化是影响学生发展的因素之一,在课堂类型上它属于( )。
学生学习汉语拼音后对学习英语字母的发音形成干扰,这是知识学习的
在教师指导下发现学习,在合作学习中追求新知,寓求知于生活的教学活动属于( )。
以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )。
自( )阶段开始,自然科学就成为学校教学内容的组成部分。
个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的( )
两个“它”的意思是指: 查看材料
以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于( )
教育具有人口功能、文化功能、经济功能,这些是教育的( )。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出要把( )作为国家基本教育政策。