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解答题

简要说明可以采用哪些方法对薪酬调查的数据进行统计分析?(12分)

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

(P282~284) 对薪酬调查数据分析可采用以下方法: (1)数据排列法;(2分) (2)频率分析法;(2分) (3)趋中趋势分析;(2分) (4)离散分析;(2分) (5)回归分析法;(2分) (6)图表分析法;(2分)

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举一反三
解答题

YJ集团是一家以房地产为主产业链,跨地区、跨行业、跨国经营的产业集团,公司创建于1993年5月,历经十几年的拼搏,现已形成房地产开发、建筑施工、教育后勤、物业管理等于一体的锁链化、整体化、系统化全新规模产业,位居全国大型企业集团千强之列。集团现有资产50亿元,员工2万余人,在北京、上海、武汉及浙江等全国8个省、市已打造出一批堪称房产典范、建筑精品的标志性建筑。

该集团公司非常重视人才的选拔与培养,集团领导决定在公司内部建立一支培训队伍。

人力资源部在公司内部发布公告,马上就有40多名符令报名条件的人员报了名,如何从这40名应聘者中选拔出符合条件的培训师?面试是不可或缺的,除了面试,是否还可以考虑其他的选拔方法呢?如笔试无领导小组讨论等。这些问题一直在困扰着大家,特别是人力资源部主管招聘工作的张副经理。

请根据本案例,回答以下问题:

(1)企业选配培训师的基本标准是什么?(14分)

(2)在组织面试中应该注意避免哪些常见问题?(10分)

(3)如何采用无领导小组讨论,它具有哪些优势?(10分)

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

(P170) (1)企业选配培训师的基本标准:(每项2分,最高14分) 1)具备经济管理类和培训内容方面的专业理论知识。(2分) 2)对培训内容所涉及的问题应有实际工作经验。(2分) 3)具有培训授课经验和技巧。(2分) 4)能够熟练运用培训中所需要的培训教材与工具。(2分) 5)具有良好的交流与沟通能力。(2分) 6)具有引导学员自我学习的能力。(2分) 7)善于在课堂上发现问题并解决问题。(2分) 8)积累与培训内容相关的案例与资料。(2分) 9)掌握培训内容所涉及的一些相关前沿问题。(2分) 10)

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解答题

简要说明工资集体协商包括哪些主要的内容?(14分)

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

(P360~P364) 工资集体协商的主要内容包括:(每项2分,最高l4分) (1)工资协议的期限。(2分) (2)工资分配制度、工资标准和工资分配形式。(2分) (3)职业年度平均工资水平及其调整幅度。(2分) (4)奖金、津贴、补贴等调整幅度。(2分) (5)工资支付办法。(2分) (6)变更、解除工资协议的程序。(2分) (7)工资协议的终止条件。(2分) (8)工资协议的违约责任。(2分) (9)双方认为应当协商约定的其他事项。(2分)

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解答题

某公司将为80名员工实施一项为期10天的培训,其费用如下:培训使用的教材每人60元,培训后的自学材料每人25元,培训教室和视听设备租赁费7000元,每天每人餐费20元,培训管理人员工资及福利6000元,受训员工的工资每人每天60元,公司内培训教师的受训费用2200元,培训教师的课时补贴2000元,培训管理费用系数为1.4。经过培训后,企业新增收益为250万元。

请计算:

(1)总的培训成本和单个受训者的成本。(10分)

(2)本培训项目的成本收益比率。(5分)

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

(1)根据题意可采用以下公式:式中:Jz代表总成本;Y代表管理费用系数;Ji代表各项成本。 ①培训使用的教材成本:80×60+25×80=6800(元); ②培训教室和视听设备租赁费:8000元; ③员工餐费:80×20×10=16000(元); ④培训管理人员费:6000元; ⑤受训员工的工资:80×60×10=48000(元); ⑥培训教师的费用:2200+2000=4200(元); Jz=1.4×(6800+8000+16000+6000+48000+4200)=124600(元);单个受训者的成本

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解答题

简要介绍培训成本信息的采集和收益分析的方法。

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

(1)培训成本信息的采集编制培训预算方案前,主要应当采集以下与员工培训相关的信息:①收集需要参加公司外部培训的员工的数据资料。即采集所有需要参加外部培训的员工可能发生的费用资料,如学费、资料费、参观考察、交通食宿等费用。②收集企业及其各个下属部门在企业内部组织培训可能发生的各项费用资料。包括公司拟举办的各种类型培训班,在培训场地、聘请讲师、购买教材等方面的费用资料:③收集企业培训所需要新建场地设施,新增设备器材器具的购置等方面的数据资料这些数据资料主要涉及有形资本费用和无形资本费用两大类费用。(2)培训成

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解答题

某国有企业的员工都是“终身制”,大家感觉工作是一个铁饭碗,除非犯了重大错误,公司不可能辞退他们。因此,该公司的员工大都抱有“不求有功,只求无过”的态度,对公司的事情不甚关心,对自己的工作也是敷衍了事,遇到困难总是寻找客观原因。人力资源部经理是一个事业心很强的人,他很希望改变这种局面。

你能否为人力资源部经理出出主意?

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

建议该企业采取竞聘上岗的方式,具体分析如下:(1)竞聘上岗是我国国有企业在经济改革的实践活动中,涌现出来的一件新事物。它对传统体制下“终身制”“铁饭碗“铁交椅”的劳动人事制度产生了巨大的冲击,成为促进企业劳动人事制度改革的重要突破口。(2)竞聘上岗的具体做法:根据能岗匹配的原理,即企业聘任谁来承担某一管理岗位的工作,谁就是这一岗位的最适合者,不是凭领导主观判断,而是通过公开竞聘的方式,从企业现有的具备聘任条件的各级专业技术、经营管理人员来挑选。采用科学公正的选拔方法,通过公开竞聘,对企业内部应聘人员通过层

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解答题

李先生分配至SM公司工作,2004年3月被借调到SM公司上级公司的交易部(以下简称交易部)工作,2005年3月起,李先生离开交易部,与好友一起从事商贸活动。

2005年4月,SM公司在实行全员劳动合同制时与李先生签订了无固定期限劳动合同。2006年7月,李先生与他人合伙开办了某实业有限公司,并自任总经理。

2007年1月20日,交易部因李先生一直未上班,致函SM公司将其退回,此后,李先生未回SM公司上班。2009年12月4日。SM公司在清理整顿时,发现李先生长期不上斑并在外经商的情况。遂以李先生违反规定为由,对其做出了除名决定,并于同年11月19日开出通知单。2009年12月33日,李先生在收到通知单,获悉被除名的决定之后。随即向当地劳动争议仲裁委员会提出仲裁申请,要求SM公司撤销除名决定并补发2005年3月至2009年10月的工资。

请回答:

当地劳动争议仲裁委员会应当如何裁决这一案件,其主要依据是什么?

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

当地劳动争议仲裁委员会的仲裁结果为:李先生不履行劳动义务.长期在外经商,SM公司对其所做的处理并无不当,遂做出裁决,不支持李先生的仲裁申请。主要依据如下:(1)根据劳动合同的特点,劳动合同是双务合同:劳动合同主体既是权利主体,又是义务主体,任何一方在自己未履行义务的条件下,无权要求对方履行义务。(2)李先生于2005年3月起就离开了交易部,与好友一起从事商贸活动;并且在2006年7月又与他人合伙开办了公司,自任总经理。李先生与SM公司已经建立了劳动关系,应遵守劳动纪律及SM公司的各项规章制度。在被借调至其

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解答题

张某是某知名软件公司开发部的高级工程师,自1995年进入公司以来,表现十分出色,每次接到任务时总能在规定时间内按要求完成,并时常受到客户的表扬。在项目进行时还常常主动提出建议,调整计划,缩短开发周期,节约开发成本。但在最近的几个月里情况发生了变化,他不再精神饱满地接受任务了,同时几个他负责的开发项目均未能按客户要求完成,工作绩效明显下降。开发部新任经理方某根据经验判断,导致张某业绩下降的原因是知识结构老化,不再能胜任现在的工作岗位了。他立即向人力资源部提交了《关于部门人员培训需求的申请》,希望人力资源部能尽快安排张某参加相关的业务知识培训,让张某开阔一下思路。人力资源部接到申请后,在当月即安排张某参加了一个为期一周的关于编程方面的培训和研讨会。一周培训结束回到公司后,张某的状况没有出现任何改变。

人力资源部主动与张某进行了面对面的沟通,发现了问题的关键。张某工作绩效下降的关键是对新上任的方经理的领导方法不满意,同时认为自己是公司的老员工,不论是工作能力还是技术能力都可以胜任部门经理的工作,但公司却没有给他晋升的机会。其实导致张某工作绩效下降的真正原因,一是与新任经理的关系不太融洽.

二是因为自己没有得到晋升的机会,而不是因为知识结构的老化。

请回答下列问题:

(1)这次培训失败的主要原因是什么?

(2)你从这个培训无效案例中得到了什么启示?

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

(1)这次培训无效的原因是没有抓好培训需求分析这个环节。(2)得到的启示如下:①当组织绩效出现问题时,我们不能简单地认为是缺乏培训的结果,应该深入了解其真正的原因。②当寻找真正的培训需求时,应从多个渠道收集信息。③收集相关培训需求信息时,也应使用多种方法,并进行科学的分析。④通过对现在和未来的分析找出差距,来确认真正的需求,才能依据需求的分析设计出相应的课程,达到相应的效果,进而协助企业达到预期的目标。

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解答题

应该如何培训结构化面试考官,以提高结构化面试的信度和效度?

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

培训结构化面试考官的内容如下:(1)要求面试考官具有相关的专业知识,了解组织状况和岗位要求,清楚每一个测评指标、测评标准、问卷题目及相关的背景信息。(2)要求面试考官有丰富的社会工作经验,善于观察,能客观地记录应聘者在面试过程中的各种反映,把握应聘者的特征,(3)要求面试考官掌握相关的员工测评技术,能熟练运用各种面试技巧,随机应变,把握面试的发展方向,不让应聘者偏离测评指标,有效地控制面试局面。(4)要求面试考官具有良好的个人品德和修养,能保持和善、公正,避免评价偏差,遵守打分规则,确保应聘者机会平等。

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解答题

劳动争议仲裁的特征和原则是什么?

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

(1)劳动争议仲裁的特征如下:①仲裁主体具有特定性。②仲裁对象具有特定性。(2)劳动争议仲裁的原则如下:①一次裁决原则。劳动争议仲裁实行一个裁级一次裁决制度。一次裁决即为终局裁决,当事人不服仲裁裁决,只能向法院提起诉讼,不能向上一级仲裁委员会申请复议或要求重新处理。②合议原则。仲裁庭裁决劳动争议,实行少数服从多数原则,以保证仲裁裁决的公正性。③强制原则。此项原则的含义是:劳动争议当事人申请仲裁不需要双方当事人达成一致,只要一方当事人申请,仲裁委员会即可受理;仲裁庭对劳动争议调解不成时,可直接行使裁决权,无

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解答题

说明绩效考评指标体系设计的内容方法。

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

由于绩效考评的对象、目的和性质的不同,绩效考评指标体系的结构和内容也不相同。如果从绩效考评的对象和范围上区分,有以下两类体系。(1)组织绩效考评指标体系。按考评对象和范围,绩效考评可以分为组织绩效考评和个体绩效考评。其中组织绩效考评根据其工作性质的不同,又可以分为生产性组织的绩效考评、技术性组织的绩效考评、管理性组织的绩效考评和服务性组织的绩效考评等。对于生产性组织,它一般有客观的物质产出,因此对其考评一般应以最终的工作成果如生产数量、生产质量等作为主要考评指标,同时也要考评其工作方式、组织气氛等指标。对

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