埋木桩前,将埋入地下的一段表面用火微微烧焦,是因为碳在常温下( )
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答案解析
分析:
碳的化学性质稳定,在一般条件下不能和其它物质发生化学反应.
解答:
解:木桩的表面用火微微烧焦后,木材变成了木炭,木炭在常温下性质不活泼,且与水分、空气接触后不易发生反应可保存较长时间.
故选:D.
点评:
解答本题的关键是要掌握碳的化学性质,只有掌握了碳的化学性质才能确定碳的用途.
埋木桩前,将埋入地下的一段表面用火微微烧焦,是因为碳在常温下( )
分析:
碳的化学性质稳定,在一般条件下不能和其它物质发生化学反应.
解答:
解:木桩的表面用火微微烧焦后,木材变成了木炭,木炭在常温下性质不活泼,且与水分、空气接触后不易发生反应可保存较长时间.
故选:D.
点评:
解答本题的关键是要掌握碳的化学性质,只有掌握了碳的化学性质才能确定碳的用途.
在书写档案文书时,最好使用( )
分析:
根据碳素墨水中含有碳,碳在常温下化学性质不活泼,很难与其它物质发生反应,保存的时间较长,据此进行分析判断.
解答:
解:碳素墨水中含有碳,碳在常温下化学性质不活泼,很难与其它物质发生反应,保存的时间较长,重要文件资料书写时最好使用碳素墨水笔.
A、重要文件资料需要长期保存,书写时最好使用碳素墨水笔,而不是铅笔,因为铅笔书写的字能用橡皮擦去,故选项错误.
B、重要文件资料需要长期保存,书写时最好使用碳素墨水笔,而不是纯蓝墨水笔,故选项错误;
C、重要文件资料需要长期保存,书写时最好使用碳素墨水笔,故选项正确.
D、重要文件资料需要长期保存,书写时最好使用碳素墨水笔,而不是圆珠笔,故选项错误.
故选:C.
点评:
本题难度不大,掌握常温下碳的化学性质不活泼并能灵活应用是正确解答本题的关键.
C$_6$0的金属渗入物具有超导性质,下列关于C$_6$0的叙述不正确的是( )
分析:
A、根据化合物的概念进行分析;
B、根据单质的概念进行分析;
C、根据元素组成考虑;
D、可回忆课本C$_6$0的结构和俗称进行解答.
解答:
A、化合物是有不同元素组成的纯净物,C$_6$0是由一种元素组成的,是单质,故A错误;
B、该物质是有一种元素组成的纯净物,所以属于单质,故B正确;
C、它是由碳元素组成,在氧气中充分燃烧时生成二氧化碳,故C正确;
D、C$_6$0俗称足球烯,回忆课本其结构,故D正确.
故选A.
点评:
本题主要考查了单质和化合物的概念及分子式是意义,对的C$_6$0结构学生可能陌生,平时对课本的插图要有所了解.
金刚石、石墨和C$_6$0都是由碳元素组成的单质,下列说法正确的是( )
分析:
A、金刚石、石墨和C$_6$0中,碳原子的排列方式不同;
B、由碳元素组成的单质在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳;
C、金刚石、石墨和C$_6$0的物理性质不完全相同;
D、有新物质生成的变化属于化学变化.
解答:
解:A、碳原子以不同的排列方式,构成了金刚石、石墨和C$_6$0等物质.不正确.
B、金刚石、石墨和C$_6$0都是由碳元素组成的单质,在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳.正确.
C、金刚石、石墨和C$_6$0的物理性质不完全相同,例如通常情况下都是固体,但是颜色不相同.不正确.
D、石墨和金刚石是两种不同的物质,一定条件下,石墨转化成金刚石是化学变化.不正确.
故选:B.
点评:
碳元素有金钢石、石墨、无定形碳等同素异形体,同素异形体由于结构不同,即原子排列不同,彼此间物理性质有差异;但由于是同种元素形成的单质,所以化学性质相似.
碳在氧气里不充分燃烧的方程式是{_ _}.
分析:
首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:
解:碳在氧气里不充分燃烧生成一氧化碳,反应的化学方程式为:2C+O$_2$$\xlongequal[]{点燃}$2CO.
故答案为:2C+O$_2$$\xlongequal[]{点燃}$2CO,选A.
点评:
本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
几百年前,人们一直不清楚金刚石的组成,一个偶然的机会,科学家拿放大镜在阳光下研究金刚石的折光性质,当太阳光被放大镜聚焦成一点照在金刚石上时,金刚石消失了,开始人们不知道金刚石变成什么,后经多次实验,断定消失的金刚石(在足量的空气中)变成了( )
分析:
根据金刚石是由碳元素组成的,碳在足量的空气中的氧气反应生成了二氧化碳;
解答:
解:因为金刚石是由碳元素组成的,碳在足量的空气中的氧气反应生成的是二氧化碳;[br]答案:C
点评:
本题主要考查碳的化学性质,要理解和熟记碳的化学性质及其反应现象、化学方程式和用途等相关知识.
6g碳可以与多少克的氧气恰好完全反应生成二氧化碳( )
分析:
根据碳在氧气燃烧的化学方程式,由参加反应的碳的质量,计算出消耗氧气的质量即可.
解答:
解:设充分燃烧需消耗氧气质量为x,
C+O$_2$$\xlongequal[]{点燃}$CO$_2$
12 32
6g x
$\frac {12}{32}$=$\frac {6g}{x}$
x=16g
故选:C.
点评:
本题难度不大,掌握利用化学方程式的计算方法即可正确解答本题.
12g碳与38g O$_2$反应后(生成物只有二氧化碳),根据反应物之间的质量比判断反应情况是( )
分析:
根据题意可以写成其化学方程式:C+O$_2$$\xlongequal[]{点燃}$ CO$_2$,根据化学方程式中质量关系的含义可知,每有12份质量碳和32份质量的氧气恰好完全反应;所以可知碳和氧气完全反应的质量比为3:8.因为题干中已知的是“12g碳与38g O$_2$反应后”,那么可知氧气有剩余.
解答:
解:根据化学方程式C+O$_2$$\xlongequal[]{点燃}$ CO$_2$,可知其完全燃烧时,碳氧质量之比=3:8;所以当有12g碳与38g O$_2$反应时,12g碳全部反应时,需要32g O$_2$参与反应;而题目中所给是38克,故氧气有剩余.
故选:B.
点评:
本题考查了化学方程式中反应物的质量关系,这是初中化学的一个重点也是难点;在解答给类型题目时,只要能够正确写出化学方程式中的数量关系,即可判断反应物之间的数量关系.
在隔绝空气下,用木炭还原氧化铜.下列叙述正确的是( )
分析:
根据木炭还原氧化铜的反应原理书写方程式,根据方程式进行分析,并作出正确的判断.
解答:
解:木炭还原氧化铜的化学反应方程式为:C+2CuO$\xlongequal[]{高温}$2Cu+CO$_2$↑.
A、根据该反应方程式知,反应前固体CuO中含有氧原子,反应后固体Cu中不含有氧原子,所以该叙述错误;
B、根据质量守恒定律知,反应前后固体减轻的质量等于反应后生成的二氧化碳的质量,所以该叙述错误;
C、根据该反应方程式知,反应中消耗的氧化铜的物质的量是碳的物质的量的2倍,所以该叙述错误;
D、根据该反应方程式知,反应中铜元素在固体中的质量分数逐渐变n,所以该叙述正确;
故选D.
点评:
解答此题时,需要正确书写化学方程式.书写化学方程式要遵守两个原则:一是必须以客观事实为基础,绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应;二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子种类与数目必须相等.
下列性质属于化学性质的是( )
分析:
物质的沸点、硬度、溶解性等方面的性质不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质;物质的还原性需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质.
解答:
A、物质的沸点不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质;
B、物质的硬度不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质;
C、物质的还原性需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质;
D、物质的溶解性不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质.
故选C.
点评:
解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.
下列物质中,不具有还原性的是( )
分析:
根据物质的性质分析回答,O$_2$具有氧化性,CO、C、H$_2$具有还原性.
解答:
解:A、O$_2$具有氧化性,不具有还原性,符合题意;
B、一氧化碳具有可燃性,又具有还原性,不符合题意;
C、碳既有可燃性,又有还原性,不合题意;
D、氢气既有可燃性,又有还原性,不符合题意;
故选A.
点评:
本题主要考查了几种常见的还原性物质的知识,一氧化碳、氢气、碳是初中化学中最常用的三种具有还原性的物质,有时还会结合实验装置对这三种物质的还原性进行考查,所以掌握这三种物质的性质是解答的关键,平时要注意对知识的归纳和整理.