分析：

要当两种液体的体积相等时，我们可设每种液体的体积为V，则混合液体的体积为2V，然后根据公式m=ρV得出这两种液体的质量表达式，从而就可以得出混合液体的质量表达式，最后根据密度公式得出混合液体的密度表达式．

解答：

解：(1)我们设液体的体积为V，则混合液体的体积为2V，

两种液体的质量分别为m$_1$=ρ$_1$V，m$_2$=ρ$_2$V，则混合液体的质量为m=m$_1$+m$_2$=ρ$_1$V+ρ$_2$V，

所以混合液体的密度为ρ=$\frac {ρ$_1$V+ρ$_2$V}{2V}$=$\frac {ρ$_1$+ρ$_2$}{2}$．

故A错误、B正确；

(2)因为ρ=$\frac {m}{V}$，ρ$_1$＜ρ$_2$，

m_0一定，所以由ρ=$\frac {m}{V}$，V=$\frac {m}{ρ}$可知，V$_1$＞V$_2$，

使混合液质量最大，即V$_2$全取，V$_1$有剩余，

则m_剩=m_0-ρ$_1$V$_2$=m_0-ρ$_1$$\frac {m}{ρ$_2$}$=(1-$\frac {ρ$_1$}{ρ$_2$}$)m_0．故C正确、D错误．

故选BC．

点评：

本题考查了有关混合液密度的计算，关键是知道两液体等质量混合时混合液的密度为ρ_混=$\frac {2ρ$_1$ρ$_2$}{ρ$_1$+ρ$_2$}$、等体积混合时混合液的密度为ρ_混′=$\frac {ρ$_1$+ρ$_2$}{2}$．

解答：

密度是物质本身的一种性质，密度的大小与质量和体积无关，故A正确；当物质的质量不变，体积变大时，密度会变小，故B错误；对于同一种物质来说，密度与体积的大小无关，故C错误；大多数物质都有热胀冷缩的性质，故密度与温度有关，故D正确；应选AD.

分析：

①物体具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；

②物体的平衡状态指静止或匀速直线运动；

③重力在物体上的作用点，物体的形状不变，重心位置不变．

解答：

解：

A、如果“不倒翁”来回摆动过程中完全靠惯性就翻过去了．此选项错误；

B、“不倒翁”摆动过程非静止、非匀速直线，状态不平衡．此选项错误；

C、没有惯性“不倒翁”就在竖直位置静止平衡了．此选项正确；

D、“不倒翁”摆动过程中，重心基本不变．此选项正确．

故选C、D．

点评：

此题以“不倒翁”为素材，考查了惯性、平衡状态和重心等概念或规律，有一定的难度．

分析：

从合力与分力的定义知道合力的作用效果，与其两个分力共同作用的效果一定相同．

它们的关系遵循平行四边形定则，它们的性质可能不同．

解答：

解：合力的作用效果，与其两个分力共同作用的效果一定相同，故A正确．

B、合力与分力的性质可以不同，故B错误．

C、合力与分力不是同时作用在物体上，若两力合成，则合力不存在；若一个力分解，则分力不存在，故C错误．

D、合力与分力的性质不影响作用效果．故D正确．

故选：AD．

点评：

本题关键抓住合力与分力是等效替代关系，力的合成遵循平行四边形定则．

分析：

根据合力与分力的概念，知道它们间是等效代替关系，即合力的作用效果与几个分力共同作用的效果相同，力的合成与分解遵循平行四边形定则．

解答：

解：A、合力的作用效果跟原来几个力共同作用产生的效果相同，合力的作用可以替代原来那几个力的作用，故AC正确；

B、合力与分力是等效替代关系，不是重复受力；故B错误；

D、几个力的合力遵从平行四边形定则，故D正确；

故选：ACD．

点评：

本题主要考查力的合成的等效代替关系，知道力的合成与分解是按平行四边形定则合成与分解的，不是任意分解的．

分析：

要验证力的平行四边形定则，关键是作准力图，然而要想作好力图必须读准力的大小与画准力的方向，因此一切操作和要求均要围绕此目的展开．

解答：

解：A、与橡皮筋连接的细绳要稍微长些，并非要求等长，故A错误；

B、因本实验中作出力的大小与方向是重点，至于两弹力的大小是否相等，没有特定要求，不要太大也不要太小即可，故B错误；

C、在实验中必须确保橡皮筋拉到同一位置，即一力的作用效果与两个力作用效果相同，故C正确；

D、实验中为了减小因摩擦造成的误差，要求在拉弹簧秤时，要注意使弹簧秤与木板平面平行，故D正确．

故选CD．

点评：

实验的核心是实验原理，根据原理选择器材，安排实验步骤，分析实验误差以及具体操作细节等细节，均要在实验原理的指导下进行．

分析：

正确解答本题的关键是：理解实验步骤和实验目的，了解整个实验过程的具体操作，以及这些具体操作的意义．

解答：

解：A、为了读数准确，在进行实验之前，一定要对弹簧进行校对零点，故A正确；

B、为了减小实验中摩擦对测量结果的影响，拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板，故B正确；

C、两细绳套夹角不能太大，也不能太小，方便作图即可，不是越大越好，故C错误；

D、用弹簧秤同时拉细绳时，拉力不能太太，也不能太小．故D错误；

故选：AB

点评：

在解决设计性实验时，一定先要通过分析题意找出实验的原理，通过原理即可分析实验中的方法及误差分析．只有通过具体实践，才能真正的理解具体实验操作细节的意义，因此平时同学们应该加强实验实践，而不是空洞的记忆实验．

分析：

1、掌握摩擦力产生的条件：两个相互挤压的物体，若发生相对运动或有相对运动的趋势，则两个物体间有摩擦力，摩擦力方向与物体相对运动的方向相反；

2、分析物体可能的运动状态，对其进行正确的受力分析．

解答：

解：由图知，物体静止在桌面上，则物体受力平衡：

若A的拉力大于B的拉力，则物体有向左的运动趋势，则产生向右的摩擦力，此时F_A=F_B+f；

若A的拉力小于B的拉力，则物体有向右的运动趋势，则产生向左的摩擦力，此时F_A+f=F_B；

若A的拉力等于B的拉力，则物体不受摩擦力．

所以BC正确，AD错误．

故选BC．

点评：

此题考查了对物体的受力分析，关键是能判断物体所受拉力的三种情况，正确对物体所受的摩擦力做出判断．

分析：

二力平衡的条件是：大小相等，反向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上；

分别对气球上升或下降的过程进行受力分析，然后根据二力平衡的条件进行分析力的关系．

解答：

解：当气球匀速下降时，竖直向下受到重力作用，即大小为G，竖直向上受到浮力F和阻力f作用；

由二力平衡条件可得：F+f=G；

当气球匀速上升时，竖直向下受到重力G-G_0和阻力f作用，竖直向上受到浮力F作用；

由二力平衡的条件可得：G-G_0+f=F，即G_0=2f．

故选 A、C．

点评：

本题主要考查学生对物体受力情况分析的掌握程度，并且会根据物体的状态和二力平衡的条件确定力的关系．

分析：

静摩擦力大小与外力大小有关，根据物体处于平衡状态，据此做出判断.

解答：

解：A、用2N的力F水平拉木块，木块、砝码、长木板均保持静止，此状态下，砝码相对木块静止，水平方向没有运动趋势，木块对砝码的摩擦力为0，故A错误；

B、用2N的力F水平拉木块，木块静止，拉力与长木板之间有相对运动趋势，摩擦力等于拉力，长木板对木块的摩擦力为2N，故B正确；

C、D、由B分析，长木板对木块的摩擦力为2N，木块对长木板的摩擦力是2N，它们是相互作用力，对长木板受木块对长木板的摩擦力是2N，由于长木板静止，处于平衡状态，即桌面对长木板的摩擦力为2N，故C正确，D错误.

故选BC.