一台电脑原价13000元,先打八五折,再折九折,王老师买回这台电脑比原价便宜( )元.
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答案解析
分析:
先算出现价,再算出便宜了多少钱.
解答:
13000-13000×85%×90%=3055(元),所以王老师买回这台电脑比原价便宜3055元,选C.
点评:
能根据折扣的意义解决实际问题.
一台电脑原价13000元,先打八五折,再折九折,王老师买回这台电脑比原价便宜( )元.
分析:
先算出现价,再算出便宜了多少钱.
解答:
13000-13000×85%×90%=3055(元),所以王老师买回这台电脑比原价便宜3055元,选C.
点评:
能根据折扣的意义解决实际问题.
一套衣服八五折出售可便宜45元,买这样一套衣服原来要付( )元.
分析:
打八五折,也就是便宜了15%.
解答:
45÷(1-85%)=300(元),所以买这样一套衣服原来要付300元,选A.
点评:
能根据折扣的意义解决实际问题.
一种商品的价格提高了20%,然后再打八折,结果与原价相比( )
分析:
假设原价是1,算出现价,再比较.
解答:
假设原价是1,1×(1+20%)×80%=0.96,(1-0.96)÷1=4%,所以结果与原价相比降低了4%,选B.
点评:
能根据折扣的意义解决实际问题.
某种品牌的饮料每箱25元,小明想给班里买12箱.甲超市买五送一,乙超市八五折出售,在不考虑路程的基础上,小明选择( )超市购买比较合算.
分析:
分别按照各超市的优惠算出价钱,再进行比较.
解答:
甲超市:12÷(5+1)=2(组),25×2×5=250(元),乙超市:25×85%×12=255(元),250<255,所以小明选择甲超市购买比较合算,选A.
点评:
能根据折扣的意义解决实际问题.
每天晚饭后,淘气一家都会到花园散步.昨天晚上,淘气的父母一起出门散步,走到读报栏后,淘气的母亲独自返回家中,淘气的父亲看了一会儿报后回家.下面的两幅图,描述了淘气父亲的行为的是( ).
分析:
站在原地一段时间时,离家的距离则不变.
解答:
淘气的父亲中间休息了一会儿,所以有一段是平的,选B.
点评:
能读懂图.
乌龟和兔子赛跑,领先的兔子骄傲起来,睡了一觉.当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但是为时已晚,乌龟先到达了终点.下面的折线图与故事情节吻合的是( )
分析:
从兔子的情况入手.
解答:
由于兔子睡醒后追赶了一段,则排除A;又兔子比乌龟晚到终点,但B是同时到达的,所以与故事情节吻合的是C.
点评:
能看图对应含义.
小军从家出发去书店买书,当他走了大约一半路程时.想起忘了带钱.于是他回家取钱,然后再去书店,买了几本书后回家.下面图( )比较准确地反映了小军的行为.
分析:
由图可得,横坐标表示时间,纵坐标表示离家的距离.
解答:
小军从家出发,则出发点在原点,排除B;再看A和C,由于小军在书店买书需要花一点时间,因此第二个折线图中有一段是平的,也就是说图C比较准确地反映了小军的行为.
点评:
看图对应文字表述,理解题意.
老师班上的学生第一节课到三楼上数学课,第二节课到二楼上美术课,第三到四楼上音乐课,第四节课回到三楼上语文课,中午到一楼食堂吃饭,下面图( )比较准确地描述了这件事.
分析:
纵坐标表示楼层,因此从平的几段高低来判断即可.
解答:
根据题意,得上课的楼层顺序是1楼→3楼→2楼→4楼→3楼→1楼,则第2条横线要比第1条矮,第3条最高,第4条和第1条一样高,所以图B比较准确地描述了这件事.
点评:
看图对应文字表述,理解题意.
圆柱的高只有一条.
分析:
圆柱的高是指上下两个底面之间的距离.
解答:
一个圆柱有无数条高,所以这句话是错的,选B.
点评:
掌握圆柱的特征.
圆柱两个底面的直径相等.
分析:
圆柱的上、下两个面叫做底面.
解答:
因为圆柱的两个底面时大小相同的两个圆,所以其直径也相等,正确,选A.
点评:
掌握圆柱的特征.
我们把一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形,这个圆柱的高与底面直径的比是( )(π取3.14)
分析:
圆柱展开是一个正方形说明它的高等于底面周长,然后再化简比.
解答:
根据题意,得h=C=πd,所以$\frac {h}{d}$=π=3.14=$\frac {314}{100}$=$\frac {157}{50}$,选A.
点评:
明确圆柱的侧面展开图与圆柱各部分之间的关系.