分析：

先分别求出a、b、c的值，再比较大小．

解答：

因为a×0.5=b×$\frac {3}{7}$=c×$\frac {7}{6}$=1，所以a=2，b=$\frac {7}{3}$，c=$\frac {6}{7}$．又因为$\frac {7}{3}$＞2＞$\frac {6}{7}$，所以b＞a＞c，选A．

点评：

掌握求一个数的倒数的方法．

分析：

(1)求真分数、假分数的倒数：交换分子、分母的位置；(2)求整数的倒数：先把整数(0除外)看作分母是1的假分数，再交换分子、分母的位置．

解答：

A.因为真分数的分子小于分母，而真分数的倒数必然分子大于分母，也就是大于1的假分数，所以真分数的倒数必然大于它本身；B.假分数有可能等于1，而1的倒数还是1，所以假分数的倒数不一定大于它本身；C和D中，非零自然数和整数都包含1，1的倒数还是1，所以它们的倒数也不一定大于它本身．因此这个数只能是真分数，选A．

点评：

掌握求一个数的倒数的方法．

分析：

先分别求出a、b、c的值，再比较大小．

解答：

因为a×0.5=b×$\frac {2}{5}$=c×$\frac {5}{4}$=1，所以a=2，b=$\frac {5}{2}$，c=$\frac {4}{5}$．又因为$\frac {5}{2}$＞2＞$\frac {4}{5}$，所以b＞a＞c，选A．

点评：

掌握求一个数的倒数的方法．

分析：

物体所占空间的大小叫做物体的体积．

解答：

两个相同的正方体拼成一个长方体后，体积不变，所以选B．

点评：

认识物体的体积．

分析：

立体图形各个面的总面积叫做它的表面积；物体所占空间的大小叫做物体的体积．

解答：

长方体的外表皮是表面积，选B．

点评：

理解表面积和体积的概念．

分析：

先分别数出小每个图形中正方体的数量，再比较．

解答：

图①有1＋2＋3＋4=10(个)小正方体，图②有1＋4＋1=6(个)小正方体，图③有2＋3＋4=9(个)小正方体，所以体积最小的是图②，选B．

点评：

相同的小正方体，数量越多，体积越大；反之，数量越少，体积越小．

分析：

物体所占空间的大小叫做物体的体积．

解答：

把一块长方体的橡皮泥捏成正方体后，形状发生了改变，但体积不变．所以这句话是正确的，选A．

点评：

认识物体的体积．

分析：

动手尝试拼一下，然后分别数数上、前、右各有多少个面露在外面．

解答：

角上拿走一个小正方体后，则少了三个面，但下面又会露出三个面，所以它的表面积不变，选B．

点评：

拿走的正方体在不同位置，露出的面不一样，顶角位置面积不变，在棱长之间多出2个正方形面，在平面上挖出多出4个正方形面．

分析：

体积大小和形状无关，只和数量有关．

解答：

B堆的钢管数量比A堆多，所以B堆的体积更大，选B．

点评：

相同的钢管，数量越多，体积越大；反之，数量越少，体积越小．

分析：

常用的长度单位有厘米、分米和米；常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米；常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米．

解答：

不同类型的单位之间没有可比性．所以选B．

点评：

理解长度单位、面积单位、体积单位之间的联系和区别．