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行动研究法重在
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D
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行动研究法重在
属于教育行政机关国家公务员的是
依据人口增长趋势、年龄的分布及长期的国家教育政策,对于各级各类学校入学需求作综合的推测,并在此基础上设计教育发展战略的方法是
撤销违法举办的学校,责令其停止招生,这种教育行政处罚行为属于
工资属于教育经费中的
现代教育评价的目的是
通过收集输出的教育信息的执行情况,对教育信息的再输出发生影响,这体现了教育督导的
教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和
教师的成长包括知识化过程、专业化过程
班集体的直接组织者、教育者和指导者是
组织学校卫生工作,应坚持