现代教育评价的目的是 - 读趣百科

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单选题

现代教育评价的目的是

A

创造适合儿童的教育

B

培养适合教育的儿童

C

发挥诊断功能

D

发挥鉴定功能

题目答案

A

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举一反三

通过收集输出的教育信息的执行情况，对教育信息的再输出发生影响，这体现了教育督导的

A

反馈性功能

B

促进性功能

C

鉴定性功能

D

沟通性功能

题目答案

A

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教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和

A

社会性

B

长期性

C

发展性

D

专业性

题目答案

D

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教师的成长包括知识化过程、专业化过程

A

角色化过程

B

规范化过程

C

成熟过程

D

榜样化过程

题目答案

C

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班集体的直接组织者、教育者和指导者是

A

班主任

B

教导主任

C

任课教师

D

校长

题目答案

A

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组织学校卫生工作，应坚持

A

以安全卫生为主

B

以安全保健为主

C

以自我保健为主

D

以预防保健为主

题目答案

D

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学生借读费属于学校经费来源中的

A

财政拨款

B

入学杂费收

C

预算外收入

D

上年度的预算

题目答案

B

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校园文化的外在标志是

A

校园物质文化

B

校园精神文化

C

校园制度文化

D

校园行为文化

题目答案

A

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教育发展战略是国家在一定时期内为实现其社会发展总目标而做出的（）

A

教育发展规划

B

教育发展计划

C

有关全局性的预测

D

有关全局性的发展对策

题目答案

D

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教育行政强制执行的程序是（）

A

作出行政强制执行决定、执行、告诫

B

作出行政强制决定、告诫、执行

C

取证、作出强制执行的决定、执行

D

间接强制执行、直接强制执行

题目答案

B

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教育经费构成主要包括（）

A

教育事业费、教育基本建设费、各种教育主管部门自身的事业费

B

教育事业费、基本建设费、人员经费

C

人员经费、公共经费、基本建设费

D

教学业务费、教师工资、基建费

题目答案

A

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