分析：

先算出实际的半圆直径，再算出一圈的长度，最后乘2即可．

解答：

40÷$\frac {1} {1000}$＝40000（厘米）＝400（米），3.14×400×2＝2512（米），所以小明每天跑2512×2＝5024（米）．

点评：

能根据比例尺求出实际距离．

分析：

根据线段比例尺，可得图上1cm的距离相当于实际距离60千米．

解答：

A、B两地间的实际距离是60×4.5＝270（千米）．

点评：

能根据比例尺求出实际距离．

分析：

根据"图上距离=实际距离×比例尺"即可算出答案，注意单位换算．

解答：

120m=12000cm，12000×$\frac {1} {2000}$=6（cm）．

点评：

已知比例尺和实际距离，求图上距离的方法：可以根据"="用解比例的方法求出图上距离，也可以利用"图上距离=实际距离×比例尺"直接列式计算．

分析：

1：2是指变化后的长度与变化前的长度比，也就是图形各边的长缩小到原来的2倍．

解答：

20÷2=10（厘米），10÷2＝5（厘米），所以图纸上长方形的长是10厘米，宽是5厘米．

点评：

能在方格纸上按一定的比将图形放大或缩小．

分析：

根据缩小的比相等列方程，再解方程．

解答：

根据题意，列方程为$\frac {5.4} {x}$＝$\frac {9} {5}$，所以x＝5.4×5÷9＝3．

点评：

本题考查的是放大和缩小的相关知识．

分析：

2：1是指变化后的长度与变化前的长度比，也就是图形各边的长放大到原来的2倍．

解答：

1×2＝2（厘米），所以图纸中正方形的边长为2厘米．

点评：

能在方格纸上按一定的比将图形放大或缩小．

分析：

先算出图纸中正方形的边长，再算其周长．

解答：

2×3×4＝24（厘米），所以图纸中正方形的周长为24厘米．

点评：

能在方格纸上按一定的比将图形放大或缩小．

分析：

先观察图中的形状长和宽发生的变化，再确定放大和缩小的比例．

解答：

①：6×2，②：3×2；③：3×1，④：6×4，⑤：9×3．

（1）图中的③号图形放大后是1号图形，它是按2：1放大的．

（2）图中的②号图形是4号图形缩小后的图形，它是按1：2缩小的．

点评：

本题考查的是放大和缩小的相关知识．

分析：

先观察图中的形状长和宽发生的变化，再确定放大和缩小的比例．

解答：

①：4×2，②：2×2；③：3×3，④：2×1，⑤：3×2．

（1）图中的④号图形是1号图形缩小后的图形，它是按1：2缩小的．

（2）图中的③号图形是2号图形放大后的图形，它是按3：2放大的．

点评：

本题考查的是放大和缩小的相关知识．

分析：

整个圆上所有的百分比合起来就是100%（即1），根据花生的面积和占总面积的百分比，就能算出沙漠的总面积．

解答：

1－50%－30%=20%，所以沙漠上种植的玉米占沙漠总面积的20%；600÷30%=2000（亩），所以沙漠总面积为2000亩．

点评：

能利用扇形统计图解决问题．