阅读教学是、、之间对话的过程。其中应当是对话的中心。

语文是重要的工具，是人类文化的重要组成部分。，是语文课程的基本特点。

友情，历来为世人所珍重。李商隐在《夜雨寄北》中，则想象了与友人剪烛夜谈的情景：，。王勃在《送杜少府之任蜀州》中留下真诚勉励友人的千古名句是：，。

有的同学不认真学习，不知道珍惜时问，老师就语重心长地说：“，或：。”

春天的一个夜晚.一位久别家乡的人.望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来：，。

母爱是世界上伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗：，。

小学语文教师的语文教学能力包括、、和的能力。

学习质量评估包括和两种方式。

小学语文评估具有、、和的功能。

现行教学大纲把小学阶段的识字量规定为左右， 掌握这些常用字能够满足小学生日常读写的需要。