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填空题

到客户处从事用电监察、检查、抄表收费等工作时,要主动出示,说明来意。工作完毕,向客户表示

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证件谢意

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举一反三
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宣传资料包括等,并能在触摸屏内可以查阅。

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电力法规电费与电价业务流程安全用电常识

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加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、和态度五个方面。

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动作技能

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我国心理学家根据学习活动的内容和结果,将学习分为三类:

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技能的学习知识的学习行为规范的学习

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小学儿童思维发展的基本特点是:以——思维为主要形式逐步过渡到以思维为主要形式。

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具体形象抽象逻辑

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是在自然条件下有目的、有计划地通过被试者的外部表现(如言语、表情、行为等)去了解其心理的方法。

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观察法

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是学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的方法。

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练习法

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