判断题
生态护林员选聘公示期最低不少于7天。
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A. 正确
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举一反三
“不愤不启，不悱不发”“学而不思则罔，思而不学则殆”“温故而知新，可以为师矣”“学然后知不足，教然后知困”，均出自《论语》。（ ）
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B. 错误
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“学然后知不足，教然后知困”出自《学记》。
教育史上，首次提出“教育遵循自然”观点的是古希腊的亚里士多德。（ ）
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A. 正确
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亚里士多德主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育，在教育史上首次提出了“教育遵循自然”的观点。
“壬寅学制”是我国颁布并实施的第一个现代学制。（ ）
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B. 错误
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1902年的“壬寅学制”是我国颁布的第一个现代学制，虽然正式公布，但并未实行。我国颁布并实施的第一个现代学制是1903年拟定，1904年1月颁布执行的“癸卯学制”。
“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终生受用无穷”，这句话说明教育活动中传授知识尤为重要。（ ）
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B. 错误
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“鱼”寓意知识，“渔”寓意能力。这句话告诉我们在教育活动中应更重视发展学生的能力，而不是知识的灌输
教育史上，课程类型的两大主要对立流派是学科中心课程与活动中心课程。（ ）
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A. 正确
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略
“教育”一词在我国最早见于《论语》。（ ）
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B. 错误
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“教育”一词最早见于《孟子.尽心上》的“得天下英才而教育之，三乐也”。
德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。（ ）
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A. 正确
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略。
有的人“少年得志”，而有些人则“大器晚成”，这说明人的身心发展具有不平衡性。（ ）
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B. 错误
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有得人“少年得志”，有些人则“大器晚成”，说明不同儿童同一方面的发展速度和水平有所不同，这是个体身心发展的个别差异性的表现。
生产力是教育发展的基础，而教育的进步也能反作用于生产力，推动生产力的革新与发展。 （ ）
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A. 正确
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生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度，为教育的发展提供物质基础。但教育受生产力水平的制约的同时，对生产力的发展也有促进作用，如在生产劳动力以及科学知识等。
凡是把知识、技能和技巧传授给别人的人，都可称之为教师。（ ）
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B. 错误
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教师的概念有广义和狭义之分。从广义上讲，凡是把知识、技能和技巧传授给别人的人，都可称之为教师。但从狭义上讲，教师指经过专门训练、在学校从事教育教学工作的专门人员