文言文中人物形象分析

考查形式:结合语段,探究某人是一个怎样的人?

方法技巧:1.掌握一些常见的形容人物品格的词语,如“忠孝两全、爱民如子”。2.结合语段,明确文中描述该人物的片段,分析其本身的外貌、动作、语言等描写;分析其相关的事件;分析侧面人物对其的看法。

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习题练习
解答题

周敦颐,字茂叔,通州营道人。原名敦实,避英宗旧讳改焉。以舅龙图阁学士郑向,为分宁主簿。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争。敦颐独与之辨,不听,乃委手版归,将弃官去,曰:“如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。

【注】①部使者:御史大人。②囚:犯人。

1.用“/”给下列句子划分朗读停顿。(停顿一处) .

转 运 使 王 逵 欲 深 治 之

2.解释下列句中加点的字。

(1)有久不决:

(2)有囚不当死:

(3)敦颐独与之

(4)委手版归:

3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)逵,酷悍吏也,众莫敢争。

(2)如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。

4.根据文段内容,说说周敦颐是一个怎样的人。



主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

答案解析

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