人教部编版初一上学期语文

《22 寓言四则》中考链接

理解寓言的寓意

寓言往往带有鲜明的讽刺性和教育性。

归纳寓言的常用方法:1.看题目。弄清题目的意思,明确寓意。2.看寓言的开头和结尾。有的寓言在开头或结尾有暗含寓意的语句。3.看重点句段。4.分析人物形象。不同的人物可能会得出不同的寓意。5.联系实际,分析故事情节,理解寓意。

1解答题

自护其短

北人生而不识菱者,仕于南方。席上啖菱,并壳入口。或曰:“啖菱须去壳。”某人自护其短,曰:“我非不知并壳者欲以清热也。问者日:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”

(选自江盈科《雪涛小说》)

注释:①北人:北方人。②菱:即菱角,水生植物的果实,鲜嫩时可当作水果吃。壳内果肉可以制成淀粉。③护:掩盖,遮掩。

1.下列与文中“仕于南方”中的“于”字意思相同的一项是( )

A.当求之于上流(《河中石兽》)

B.乃取一葫芦置于地(《卖油翁》)

C.于我如浮云(《论语》十二章)

2.用现代汉语翻译文中画线的句子。

是非木柿,岂能为暴涨携之去?

3.用“/”为文中画波浪线的句子断句。

我 非 不 知 并 壳 者 欲 以 清 热 也。

4.这个寓言告诉我们什么道理?


主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

答案解析

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22 寓言四则