判断题
对教师来说。能否做到对人仁慈，尤其是对学生做到仁慈施教，不是一个关系到教育工作成败的关键性伦理课题。（ ）
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B. 错误
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教师职业生活中所有的人际关系都需要用公正和仁慈两项伦理原则来处理。对教师而言，能否做到仁慈施教是一个关系到教育工作成败的关键性伦理课题。
举一反三
德育过程的一般顺序可概括为知、情、意、行，有的班主任根据自己的经验将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”，这是符合德育过程规律的。（ ）
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A. 正确
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德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶品德情感、锻炼品德意志和培养品德行为习惯。
不会进行教学反思的教师，就不能成为一名优秀的教师。（ ）
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A. 正确
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现实生活中，每个个体只有在低级需求满足时，高一级需求才会产生。
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B. 错误
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较低级需要达到部分满足之后就会出现较高级需要的追求。
与动物的完全依靠本能学习不同，人类的行为有时即使错过了关键期，也能经过补偿学习而获得。
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B. 错误
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人类的某些行为技能可以在错过关键期后经过补偿学习获得。但是难度增大，我们要利用关键期给予恰当的教育，做到事半功倍。
开展丰富多彩的课外活动，主要目的是扩大学生的知识面。所以说，课外活动是课堂教育的补充和延续。（ ）
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A. 正确
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。
教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。（ ）
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A. 正确
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师生关系就是教与学的关系。（ ）
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B. 错误
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教师和学生在教育、教学过程中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等，而不仅仅是教与学的关系。
小学儿童的思维以抽象思维为主。（ ）
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B. 错误
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小学儿童的思维以形象思维为主。
1902年颁布的“壬寅学制”，是我国实行的第一个学制。（ ）
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B. 错误
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1902年，清朝政府颁布了《钦定学堂章程》，亦称“壬寅学制”，这是我国教育史上正式颁布但未实行的第一个学制。该学制由清朝管学大庄张百熙起草，以日本的学制为蓝本。1904年1月13日，清政府又以日本学制为蓝本颁布了《奏定学堂章程》，即“癸卯学制”，这是中国实行的第一个现代学制，也是中国废除科举制度后第一个正式颁布施行的新式学制。
师生之间应建立民主、平等、合作的关系。（ ）
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A. 正确
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