判断题
荀子一直以《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》《五经》为教育教学的内容。( )
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B. 错误
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“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
荀子一直以《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》《五经》为教育教学的内容。( )
每一名学生都是独特的个体,都有其自身的独特性。( )
直观性教学要求教师堂堂不空手。( )
教育只能适应儿童的发展,而不能促进儿童的发展。( )
探究式教学模式的理论基础是皮亚杰和布鲁纳的建构主义。( )
创造力并不是少数人才有的,而是每个人都有的潜能。( )
体谅模式是形成于20世纪70年代的较有影响力的道德教育模式,其创立者是英国的班杜拉。( )
两种学习之间的刺激相似,而反应各异,则会产生负迁移。( )
当人意识到自己被关注的时候。他会有意或无意地改变自己的行为,这种现象被称为霍桑效应。( )
联合国教科文组织出版的《学会生存》等著作确立了终身教育的基本思想,“终身化”成了当代教育的基本趋势与共同追求。( )
心理健康是一种心理状态,它是动态的、不断变化的过程。()