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判断题

教师要自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。()

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《中小学教师职业道德规范》要求教师要“为人师表”,明确提出.教师要自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利.
举一反三
判断题

先学习的知识对后学习的知识产生影响,这种迁移被称为顺向迁移。()

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顺向迁移是指先前的学习的知识和技能对以后学习的知识和技能产生的影响。
判断题

目前,教育理论界主张“你一我”对话性师生关系,认为教师就是学习共同体的一个成员,教师的角色是“平等的首席者”。( )

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判断题

国家实行教师职务制度,具体办法由县级以上人民政府规定。()

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《中华人民共和国教师法》第十六条规定,国家实行教师职务制度,具体办法由国务院规定。
判断题

《中华人民共和国教师法》由第六届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过。()

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《中华人民共和国教师法》于1993年10月31日,由第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过,自1994年1月1日起施行。
判断题

对教师来说。能否做到对人仁慈,尤其是对学生做到仁慈施教,不是一个关系到教育工作成败的关键性伦理课题。( )

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教师职业生活中所有的人际关系都需要用公正和仁慈两项伦理原则来处理。对教师而言,能否做到仁慈施教是一个关系到教育工作成败的关键性伦理课题。
判断题

德育过程的一般顺序可概括为知、情、意、行,有的班主任根据自己的经验将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”,这是符合德育过程规律的。( )

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德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶品德情感、锻炼品德意志和培养品德行为习惯。
判断题

现实生活中,每个个体只有在低级需求满足时,高一级需求才会产生。

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较低级需要达到部分满足之后就会出现较高级需要的追求。
判断题

与动物的完全依靠本能学习不同,人类的行为有时即使错过了关键期,也能经过补偿学习而获得。

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人类的某些行为技能可以在错过关键期后经过补偿学习获得。但是难度增大,我们要利用关键期给予恰当的教育,做到事半功倍。
判断题

开展丰富多彩的课外活动,主要目的是扩大学生的知识面。所以说,课外活动是课堂教育的补充和延续。( )

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