单选题
概念的内涵是概念所反映的对象的本质属性，它是概念质的规定性，说明 概念所反映的对象是什么样的。 下列不是从内涵方面说明概念的是( )
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举一反三
奠定班级授课制理论基础的代表性着作是()
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中小学教师专业标准(试行)”对老师的基本专业要求涵盖三个维度，它们是()
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班主任对学生进行操行评定时应慎用的评定等级是（）
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2014年11月8日，亚太经合组织(APEC)第二十六届部长级会议在北京举行，国家主席习近平主持会议并发表了题为（）的重要讲话。
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教师不顾学生年龄特点和实际水平，采取揠苗助长的做法，违背了儿童身心发展的()
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按学科制定的、体现国家对基础教育课程基本规范和质量要求的指导性文件是()
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知识不是通过教师传授获得，而是学习者在一定情境下，利用学习资料生成意义的过程，这符合()
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()是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动，是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。
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习近平总书记指出，实现中国梦必须()
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采用问卷、访谈等方式搜集有关资料，进行分析研究的科研方法是()
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