12 喜欢·148 浏览
单选题

奠定班级授课制理论基础的代表性着作是()

A
赫尔巴特的《普通教育学》
B
夸美纽斯的《大教学论》
C
巴班斯基的《教学过程最优化》
D
杜威的《民主主义与教育》

题目答案

B

答案解析

暂无解析
举一反三
单选题

中小学教师专业标准(试行)”对老师的基本专业要求涵盖三个维度,它们是()

A
专业理念与师德、专业知识、专业技能
B
专业理念与师德、专业技能
C
专业理念与师德、专业知识、专业能力
D
专业理念与师德、专业知识

题目答案

C

答案解析

暂无解析
单选题

2014年11月8日,亚太经合组织(APEC)第二十六届部长级会议在北京举行,国家主席习近平主持会议并发表了题为()的重要讲话。

A
《联通引领发展伙伴聚焦合作》
B
《团结合作,发展经济》
C
《发展中国家和发达国家加强合作》
D
《亚太各个国家加强合作》

题目答案

A

答案解析

暂无解析
单选题

教师不顾学生年龄特点和实际水平,采取揠苗助长的做法,违背了儿童身心发展的()

A
顺序性
B
不均衡性
C
差异性
D
统一性

题目答案

A

答案解析

暂无解析
单选题

按学科制定的、体现国家对基础教育课程基本规范和质量要求的指导性文件是()

A
课程计划
B
教学计划
C
课程标准
D
课时计划

题目答案

C

答案解析

暂无解析
单选题

知识不是通过教师传授获得,而是学习者在一定情境下,利用学习资料生成意义的过程,这符合()

A
行为主义学习观
B
人本主义学习观
C
新行为主义学习观
D
建构主义学习观

题目答案

D

答案解析

暂无解析
单选题

()是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动,是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。

A
教学原则
B
教学评价
C
教学模式
D
教学方法

题目答案

B

答案解析

暂无解析
单选题

习近平总书记指出,实现中国梦必须()

A
走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量
B
走中国道路,弘扬中国精神,凝聚世界力量
C
走中国道路,弘扬航天精神,凝聚中国力量
D
走中国道路,弘扬国际精神,凝聚中国力量

题目答案

A

答案解析

暂无解析
单选题

采用问卷、访谈等方式搜集有关资料,进行分析研究的科研方法是()

A
调查法
B
行动研究法
C
观察法
D
实验法

题目答案

A

答案解析

暂无解析
单选题

良好班集体形成的基础是()

A
明确的共同目标
B
一定的组织结构
C
共同生活的准则
D
成员间平等、心理相容的气氛

题目答案

A

答案解析

暂无解析