46 喜欢·245 浏览
解答题

简述培训教学设计的程序。

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

培训教学设计程序由八个部分组成: (1) 讨论目的。列出课题陈述每个课题的教学目的。 (2) 列出学员的特点。 (3) 确定可以取得明显学习成果的学习目标。 (4) 列出每个学习目标的学科内容。 (5) 预估学员对有关课题的基础知识和表达水平。 (6) 选择教学活动和教学资源。 (7) 协调所提供的服务(如预算、没备、仪器、人员和时间表等)。 (8) 根据学员完成学习目标的情况评价学员学习成绩以便修改和再评价计划中需要改进的部分。 这种设计程序适用于课程

答案解析

暂无解析
举一反三
解答题

简述课程开发资料的搜集途径。

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

根据教学策略来开发教学材料(主要包括学生学习手册、教学材料、测验试卷及教师教学指南)是课程开发中的重要一环。教学材料的编写与修订的决定是根据学习的类型、现有相关材料的适用程度、开发资源的可利用程度等做出的。 课程开发资料的搜集途径主要有: (1) 客户、参训者和有关主题专家。 (2) 在课程开发过程中让用户参与进来是使培训得到支持的最好方法。 (3) 各种培训课程。 (4) 应该了解是否有已开发出的课程可以用于我们的培训中。可以通过查阅有关培训 的出版物和杂志来了解这些内容。

答案解析

暂无解析
解答题

请看录像(文字部分即为录像内容),找出录像中秘书晓红行为及工作环境中的至少10项正确或错误点。(20分) 经理办公室。张总经理:“经理办公会对我公司扩大××新产品生产提出意见,先由你们组织有关人员就此项工作进行市场调查,然后写出可行性研究报告,由经理办公会再做决定。” 晓红:“这应该是生产部和销售部的事,我们办公室这么多工作,哪有时间呀?” 张总经理:“你们可以会同有关部门一起去做,由你们牵头,把办公室的工作合理安排一下。” 晓红:“好。”(不情愿地转身离开。) 晓红的办公室,办公桌上堆放着很多文件,其中有带“机密”字样的文件。 晓红拨打电话:“小李你好,我是晓红,请你到我办公室来。” 小李推门进来。晓红:“小李,总经理布置我们就公司扩大X X新产品生产的问题做市场调查,在这方面你很有经验,我已与生产部和销售部打过招呼,由你负责这项工作。” 小李:“卫秘书,您看采取怎样的调查方法最为合适呢?” 晓红:“我认为,现场调查和召开座谈会的方式都可以。” 小李:“好,我会尽快做出方案向您汇报。” 晓红:“你手头上的工作向新来的王秘书交代一下,特别要提醒她按照工作的轻重缓急去安排工作。” 数日后,晓红在办公室认真整理调查材料,撰写可行性研究报告。 标题:《扩大X X X新产品生产可行性研究报告》 正文分为总论、概况、介绍、分析。

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

1.对领导布置的工作推脱,不能愉快接受。(×) 2.办公桌不整齐。(×)3.保密意识不强,保密文件没有按要求存放。(×) 4.打电话语言正确。(√)5.分配工作时能够考虑员工的工作经验。(√) 6.指导下属按工作的轻重缓急去安排工作。(√) 7.了解调查研究的正确方法,给下属以指导。(√) 8.按要求撰写报告。(√)9.报告标题正确。(√)10.报告缺少建议和结论部分。(×)

答案解析

暂无解析
解答题

试列举制作培训PPT文件的几个注意事项。

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

(1) 简单。 (2) 清楚明了。 (3) 每一页只表达一个主题。 (4) 每一页的讲解逐渐深入。 (5) 用卡通或者其他图片来强调重点。 (6) 利用不同的颜色来增加兴趣并活跃气氛。 (7) 每一页上不要超过10行文字。 (8) 每一行不要超过10个字。 (9) 不要采用模糊不清的文字或图片。 (10) 根据投影的距离合理采用不同的字体宽度、线条以及屏幕上的空间位置。投影距离和字体宽度的关系见表4-1。(1) 简单。 (2) 清楚明了。 (3) 每一页只表达一

答案解析

暂无解析
解答题

2012年广东教师资格考试报考须知

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

不好意思,广东2012年教师资格考试报考还未开展,请耐心等待。另外请参考下2011年广东省的情况。广东省2011年教师资格考试时间:上半年:各区县(市)自行安排下半年:10月8至23日

答案解析

暂无解析
解答题

黑龙江省已经两年没有教师资格证考试了

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

没有啊,每年都会有,只不过2012年的教师资格考试还没有开始,黑龙江省2011年教师资格认定统一受理申请时间为2011年4月1日—4月30日,认定时间为:2011年5月1日—5月30日。请耐心等待2012年黑龙江教师资格考试。

答案解析

暂无解析
解答题

传统教育与网络教育的区别表现在哪些方面?

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

(1)传统的学校教育是“金字塔形”的等级制教育,网络教育却是“平等的”开放式教育;(2)传统的学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选制度”,而网络教育所依据的是掌握在自己手中的“兴趣选择”;(3)传统的学校教育是较严格意义上的“年龄段教育”,而网络教育是“跨年龄段教育”,或者是“无年龄段教育”;(4)传统的学校教育存在着时空限制,而网络教育是跨时空的教育。

答案解析

暂无解析
解答题

教师资格证被注销如何申请回来?

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

被撤销教师资格者,由其人事档案管理单位报请相应的县级以上人民政府教育行政部门按教师资格认定权限会同原发证机关撤销资格,收缴证书(高等学校教师被撤销教师资格者,由学校所在地的省级教育行政部门会同原发证机关批准撤销资格,收缴证书),有关批准撤销的文件应存入其人事档案,原发证机关应在教师资格数据库中做相应的记录,并报省级人民政府教育行政部门备案。被撤销教师资格者自撤销之日起5年内不得重新取得教师资格,5年后再次申请教师资格时,需提供相关证明。这个真不大清楚,不好意思。

答案解析

暂无解析
解答题

请问6月份毕业的学生,现在报名可以参加重庆9月份的教师资格考试吗?

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试重庆市考试科目为:教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、学科专业素质 可以,在校大学生可以报考教师资格证。重庆市教育委员会关于面向社会开展2012年教师资格考试及教师资格认定工作的通知各区县(自治县)教委,北部新区教育局,各高校,委直属单位:根据《教师资格

答案解析

暂无解析
解答题

非师范专业的国贸专业的人可以考教师资格证么

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

1、非师范的完全可以考,不会变的; 2、在校生可以考的,考教育学心理学和普通话; 3、幼师和小学老师考的内容不同; 4、一般学校都有培训班,如果没有就找个社会上的,轻松些; 5、有了证书就可以应聘公办学校当教师的 可以,但你要选择你所要考取的师范类专业,你的相关专业应该是数学。

答案解析

暂无解析
解答题

2010年通过的教师资格考试教育学心理学合格,什么申请面试啊。。请知道的帮忙解答一下

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

每年都有说课考试,你这种情况当年就可以网上报名,现场确认一下。具体情况要查看本省的通告,也可咨询当地教育局。

答案解析

暂无解析