分析：

先计算，再选择．

解答：

A.12÷4＝3；B.22÷5＝4......2；C.81÷9＝9；D.31÷6＝5......1．因为选项A和C的结果都没有余数，所以选A和C．

点评：

掌握有余数除法的计算方法．

分析：

先分别计算出每个选项的结果，再进行判断．

解答：

A：936-898=38，B：735-486=249，C：314-188=126，D：928-389=539，其中38和1260-200范围内，所以选AC．

点评：

掌握三位数的笔算减法．

分析：

角是由一个顶点和两条边组成的．

解答：

B错在没有顶点，C错在角是从顶点出发的两条射线，而C的一条线是曲线，所以选AD．

点评：

掌握角的特征，并能正确判断角．

分析：

3个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形；有一个角是直角的三角形叫做直角三角形；有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形．

解答：

因为任意一个三角形都有2个锐角，而露出的是正是锐角，则这个三角形可能是锐角三角形，也可能是直角三角形，还可能是钝角三角形，选ABC．

点评：

任意一个三角形都有2个角是锐角，所以按角分类时，关键看第三个角是什么角，这个三角形就是什么三角形．

分析：

在观察时，有序观察立体图形，从某一面看时，把立体图形分层观察，看每层有几个正方体，是上下排列还是左右排列，确定有几个正方形．

解答：

从正面看到的形状是，从后面看到的形状是，从上面看到的形状是，从左边看到的形状是，从右面看到的形状是，所以从正面和(上、左)面看到的形状是一样的，选BC．

点评：

该题考查的是从不同方向观察立方体图形．

分析：

只看整数部分，如果被除数的整数部分小于除数，那商就小于1．

解答：

因为B、15＜20；C、7＜8；D、4＜11，所以它们的商都小于1，也就是选BCD．

点评：

该题考查的是除数是整数的小数除法．

分析：

个体在总数中所占数量越多，出现的可能性就越大；反之，可能性就越小．

解答：

3×4=12(个)，12－3=9(个)，所以其他球的总数得是9个，观察选项，发现B：2+7=9(个)，C：1+8=9(个)都符合，故选BC．

点评：

事件随机出现的可能性大小与个体数量的多少有关．

分析：

圆锥的底面是一个圆，侧面是一个曲面．

解答：

图A、D是圆锥．

点评：

该题考查的是圆锥的认识．

分析：

判断两种量是否成正比例关系的方法：先找变量(找两种相关联的量)，再看定量(看两种相关联的量中相对应的两个数的比值是否一定)，最后作出判断．

解答：

A.因为$\frac {药的质量}{药水的质量}$=浓度，而浓度一定，所以它们成正比例关系；B. $\frac {圆锥的体积}{底面积}$=$\frac {1}{3}$高，而圆锥的高一定，所以它的体积与底面积都成正比例关系；C.年龄和身高之间没有比例关系，所以它们不成正比例关系；D.绳子用去的米数和剩下的米数相加等于总长度，但它们的比值不一定，所以不成正比例关系；因此成正比例的是AB．

点评：

掌握判断两种量是否成正比例关系的方法．

分析：

分别画出各个选项从左边看到的图形，即可作出判断．

解答：

A.从左边看到的图形是；B.从左边看到的图形是；C.从左边看到的图形是；D.从左边看到的图形是；所以正确的答案是ABC．

点评：

该题考查的是从不同的方向观察物体．