如图为初中化学常见气体的发生与收集装置。下列有关这些装置用途的说法中正确的是( )
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氢气难溶于水,密度比空气小,因此收集装置应选e或f,选项A错误。b是用高锰酸钾或氯酸钾制取氧气的发生装置,氧气的密度比空气的密度大,且不易溶于水,故收集装置可选d或f,选项B正确。c可用来控制反应的发生和停止,但不能控制产生气体的速率,选项C错误。实验室在常温下用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取CO2,故发生装置可选c,但二氧化碳能溶于水,密度比空气大,收集装置应选d,选项D错误。
如图为初中化学常见气体的发生与收集装置。下列有关这些装置用途的说法中正确的是( )
氢气难溶于水,密度比空气小,因此收集装置应选e或f,选项A错误。b是用高锰酸钾或氯酸钾制取氧气的发生装置,氧气的密度比空气的密度大,且不易溶于水,故收集装置可选d或f,选项B正确。c可用来控制反应的发生和停止,但不能控制产生气体的速率,选项C错误。实验室在常温下用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取CO2,故发生装置可选c,但二氧化碳能溶于水,密度比空气大,收集装置应选d,选项D错误。
全球二氧化碳等气体的排放量不断增加会导致( )
低碳生活,从我做起.全国“两会”首次使用环保易降解的“石头纸”,体现了低碳生活的理念,“石头纸”的主要原料为碳酸钙.下面有关说法不正确的是( )
分析:
只有熟悉常见物质的简单分类、低碳生活的理念、石灰石的主要成分和用途,才能正确解答本题.
解答:
碳酸钙中含有钙、碳、氧三种元素;氧化物中含有两种元素,因此碳酸钙不属于氧化物,所以选项A错误.使用环保易降解的“石头纸”,能减少消耗电能、降低二氧化碳的排放量,因此使用“石头纸”能节约用电,体现低碳生活.所以选项B正确.碳酸钙是含钙元素的一种盐,因此属于钙盐.所以选项C正确.石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙在高温条件下分解能生成氧化钙,生石灰的学名是氧化钙.因此选项D正确.故选A.
点评:
本题主要考查物质的简单分类、低碳生活的理念、石灰石的主要成分和用途,难度较小.
下列不属于二氧化碳用途的是()
直接考查二氧化碳的用途,记住二氧化碳的用途是解题关键。
二氧化碳能够用来灭火,可以用来制汽水,也可以用于人工降雨。但不能用于填充探空气球,因为二氧化碳的密度比空气大。
下列不属于二氧化碳用途的是()
二氧化碳可以做光合作用的原料和气体肥料,可以用来灭火,可以用作化工产品的原料,可以用作气体肥料,还可以用作制冷剂和人工降雨等。
描述二氧化碳的用途,直接考查二氧化碳的用途,记住二氧化碳的用途是解题关键。
二氧化碳能够用来灭火,可以用来制汽水,也可以用于人工降雨。但不能用于填充探空气球,因为二氧化碳的密度比空气大。
下列燃料不属于化石燃料的是( )
化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下形成的,可作燃料和化工原料的沉积矿产.包括煤、油页岩、石油、天然气等. A、煤属于化石燃料.B、石油属于化石燃料.C、天然气属于化石燃料.D、氢气可以人工制造,不属于化石燃料.故选:D.
下列关于化石燃料的说法中,正确的是()
①化石燃料的储量是无限的
②煤、石油、天然气都属于化石燃料
③化石燃料燃烧都能生成二氧化碳
④石油炼制产品的过程是化学变化
⑤煤、石油、天然气都是混合物
⑥使燃料充分燃烧要有充足的氧气
⑦天然气的主要成分是甲烷
⑧石油是一种常用的化工产品
化石燃料的储量是有限的,①错;石油炼制其他产品是根据沸点不同分离的,属于物理变化,④错;石油是一种化工原料,不是化工产品,⑧错。
下列不属于化石燃料的是()
化石燃料包括煤、石油、天然气,氢气不属于化石燃料。故选选项3-。
化学是一门实用和富有创造性的科学。以下化学新技术与其试图解决的问题不对应的是()
化学在能源、材料、医药、信息、环境和生命科学等研究领域以及工农业生产中发挥着其他学科所不能替代的重要作用。近年来、“绿色化学”的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展,化学必将使世界变得更加绚丽多彩。
讲述了化学的作用,考查对化学作用的认识。解此类题首先要知道化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要作用,同时更要明确化学研究的范畴。
研制低毒、低残留农药,可以防止农药污染,属于农药污染综合治理措施,选项1-对应;海底“可燃冰”的开发,属于开发新能源,解决资源问题,选项2-对应;自主研发手机芯片不是能源问题,选项3-不对应;研制生产可降解塑料,是解决“白色污染”问题的重要途径,属于材料问题,选项4-对应。
事物的宏观表象是由其微观性质决定的。下列事实及对这些事实的解释中,二者不相符的是()
通过探究1可以证明蒸馏水不能使酚酞溶液变色,而探究2说明浓氨水可以使酚酞溶液变红色,进而通过探究3中烧杯A中的溶液变红,说明烧杯B中的氨分子不断运动到烧杯A中,从而得出分子是不断运动的结论。
通过实验的方式证明分子是不断运动的,这是分子的基本性质之一,用它可以解释生产、生活中的许多现象。对生活中的现象用微粒的观点进行解释。掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题是解答此类题的关键。
水沸腾时能掀开壶盖,是因为水分子的间隔随温度升高而变大,水壶内的水体积膨胀。但水分子的大小不随温度的升高而变化。
下列是某化学学习小组在“人体吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法,其中错误的是()
氧气能支持燃烧,人体呼出的气体中氧气的含量比空气中少,则人体呼出的气体会使燃着的木条燃烧不旺,甚至熄灭,选项1-项错误;判断人体呼出的气体含氮气的依据是空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收,选项2-项正确;人体呼出的气体中含有较多的水蒸气,能在玻璃片上凝成水珠,选项3-项正确;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;人体呼出的气体能使澄清石灰水出现浑浊,证明人体呼出的气体比空气中的二氧化碳含量高,选项4-项正确。