单选题
学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）
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B
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举一反三
某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（）
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A
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人格发展阶段论的创始人是（）
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B
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儿童厌学症的主要表现是（）
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D
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智商(IQ)等于()。
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A
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（）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。
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D
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在心理测验中，智力测验属于（）
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A
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马斯洛需要层次论中的最高层次是（）
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D
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学生学习体操动作，这种学习属于（）
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B
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根据教学评价资料的处理方式，可分为（）
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D
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培养小学生的数学能力最终是要提高他们的（）
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D
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