理论构思是指以一定科学理论为指导，在已有的客观现实材料及理论研究成果基础上运用科学的思维方式对所要研究问题的现象、过程、本质或原因的一种。理论构思反映研究者对研究问题的理解所达到精确性、完备性和深刻性的程度。

理论构思一般应包括准确地表述、界定该研究课题的、形成初步的等内容。

取样的基本方法主要包括简单随机抽样、和等。

选择样本的基本要求有：明确规定、取样的随机性、取样的代表性和合理的。

课题研究方案必须回答：、、和有何成效等四个问题。

课题研究内容的表述，可以有不同的思路。有的是按研究、现实研究和研究三个维度安排研究问题的序列。有的是按理论问题研究和问题研究作为表述研究内容的主线。

先进教育经验的理论化具体分以下三步：、和。

衡量教育经验总结中的研究对象是否具有代表性的标准有：、和。

先进教育经验的标准主要包括：、新颖性、和稳定性。

问卷调查是研究者把研究问题设计成若干，按一定排列，编制成书面的，交由调查对象填写，然后收回整理分析，从而得出结论的一种研究方法。