美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要()。

头大、躯干长、四肢短小、胸围比头围小的形式特征是()。

先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义因素是()。

有固定的场所，有目的的按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是()。

我国传统文化比较侧重个体群体性的发展，一定程度上忽视了个体的()。

个体社会化反映了()。

一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的()。

在运用访谈这种评价手段时,问题的设计和程序比较标准和规范,这种方式是()。

在西方,建立教育督导制度最早的国家是()。

学前教育规划的表述形式通常有下面几个组成部分,分别是()。