单选题
美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要()。
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D
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美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要()。
头大、躯干长、四肢短小、胸围比头围小的形式特征是()。
先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义因素是()。
有固定的场所,有目的的按计划进行,有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是()。
我国传统文化比较侧重个体群体性的发展,一定程度上忽视了个体的()。
个体社会化反映了()。
一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的()。
在运用访谈这种评价手段时,问题的设计和程序比较标准和规范,这种方式是()。
在西方,建立教育督导制度最早的国家是()。
学前教育规划的表述形式通常有下面几个组成部分,分别是()。
学前教育规划如果按规划对象的时间来分,有长期、中期、短期规划。一般来说,长期规划通常为()。