个人接受学前教育，终身所能获得的收入扣除所支付的教育成本的净收益，指的是学前教育效益中的 ()。

强调应以个人天性的发展为目的，应该为自己和自己的爱好而生存的著作是 ()。

幼儿班级生活的安排是()。

下面不属于学前教育功能主要特征的是()。

学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和()。

学前特殊儿童一体化教育环境中，教学目标包括()。

我国目前已有的学前特殊儿童一体化教育的安置形态主要有()。

动物对环境刺激发生多种反应，当某一种反应被强化，就会增加这种反应再发生的可能性。持这种观点的理论是()。

在实施强化的过程中，看电影、过生日、郊游等属于()。

提出认知行为矫正理论的是()。