班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有、家长会、

是衡量学校办学水平的关键指标。

我国最早提出启发式教学思想的是， 在国外， 启发式教学始于古希腊的。

教学过程的基本要素为、、。

1902年”学制、基本参照美国的学制，通常又称“”学制，这是旧中国使用时间最长的学制。

影响人发展的基本因素有、、。

是全部教学工作的中心环节

中小学教师的素质要求可以概括为：、教育理论知识与技能、。

教育学的研究对象。

教育学发展的 “源”在，但当某一教育理论形成以后，就成为影响以后教育思想发展的“”，成为现成的思想体系，反过来指导教育实践的发展。