人教版初中物理实验探究

《探究二、探究电流与电阻的关系》探究二、探究电流与电阻的关系

提出问题

导体中的电流与导体的电阻有什么关系?

猜想假设

导体电阻越大,导体中的电流越小

设计实验

(一)实验器材:电源、定值电阻若干(5Ω、10Ω、15Ω) 滑动变阻器、电流表(0-0.6A0-3A)、电压表(0-3V 0-15V)、开关、导线若干

(二)实验步骤:

1、在方框内画出实验电路图

2、如图所示,连接电路,开关断开,滑动变阻器的划片 P 置于最大阻值处;3、把电阻 R 1 的电阻值记录在表格中;

4、试触后闭合开关 S,调节滑动变阻器的滑片 P ,使电压表的示数为 U。 用电流表测通过定值电阻 R 1 的电流 I 1 ,将数据记录在表格中;

5、断开开关,将定值电阻 R 1 更换为定值电阻 R 2 ,把电阻 R 2 的电阻值记录在表格中;闭合开关,调节滑动变阻器滑片 P 的位置使电压表的示数仍为 U ,用电流表测通过定值电阻 R 2 的电流记为 I 2 ,将数据记录在表格中;

6、仿照步骤 4,再进行 4 次实验,将定值电阻的阻值 R 3 - R 6 ,电流表测得的对应的电流值 I 3 - I 6 ,分别记录在表格中。

(三)探究电流与电阻关系的实验数据记录表 (电阻两端电压 U 保持一定)

进行实验

按照实验步骤操作,注意安全,记录好实验数据。

实验过程中要注意:

1、实验前先调节电流表、电压表指针指到零刻线

2、连接电路时,开关应处于断开状态

3、开关闭合前先试触,观察电路是否有故障,发现故障及时排除

4、电流表、电压表要选择合适量程

5、测量过程中,电路闭合时间不能过长,读取数据后及时断开电路

6、读取电流表、电压表的示数时视线要和刻线垂直

分析论证

根据实验数据,归纳实验结论

在导体两端电压一定时,__________。

评估

1、在进行多次实验中,为什么在每次实验完成后要断开开关?

2、当定值电阻逐渐变大时,如何调节滑动变阻器使电阻两端电压不变?

3、能否用电阻箱代替定值电阻做这个实验

探究二、探究电流与电阻的关系