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小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是()学历类多选题,自考多选题,自考专业(小学教育)多选题,美育基础多选题
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音乐在少儿审美发展方面起到了什么特殊作用?学历类问答题,自考问答题,自考专业(小学教育)问答题,美育基础问答题
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教师审美素养的培养原则有哪些?学历类问答题,自考问答题,自考专业(小学教育)问答题,美育基础问答题
少儿未特定化特征包括()学历类多选题,自考多选题,自考专业(小学教育)多选题,美育基础多选题
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哲学家康德将人的心理结构分为()学历类多选题,自考多选题,自考专业(小学教育)多选题,美育基础多选题
如何培养正确的审美观?学历类问答题,自考问答题,自考专业(小学教育)问答题,美育基础问答题
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审美趣味其有哪些具体内容?学历类问答题,自考问答题,自考专业(小学教育)问答题,美育基础问答题
就形态而言,美的事物可分为()学历类多选题,自考多选题,自考专业(小学教育)多选题,美育基础多选题
在中国古代的“六艺”教育中,包含了美育的因素的有()学历类多选题,自考多选题,自考专业(小学教育)多选题,美育基础多选题