简述教育规划中的项目的特点。学历类问答题,自考问答题,自考专业(教育管理)问答题,教育预测与规划问答题
在实际应用中，通常都应采用()对教育规划进行论证。学历类单选题,自考单选题,自考专业(教育管理)单选题,教育预测与规划单选题
将教育规划分为幼儿教育发展规划、基础教育发展规划和高等教育发展规划，其分类依据为()。学历类单选题,自考单选题,自考专业(教育管理)单选题,教育预测与规划单选题
在平均间隔不变的情况下，每次后移一位求相应间隔的平均数，并根据此平均数数列的变化规律来进行预测的方法是()。学历类单选题,自考单选题,自考专业(教育管理)单选题,教育预测与规划单选题
以教育类型为依据，教育规划可分为普通教育发展规划、师范教育发展规划、特殊教育发展规划和()。学历类单选题,自考单选题,自考专业(教育管理)单选题,教育预测与规划单选题
考虑每个数据重要性的平均数是()。学历类单选题,自考单选题,自考专业(教育管理)单选题,教育预测与规划单选题
教育预测的概率性原则又称为()。学历类单选题,自考单选题,自考专业(教育管理)单选题,教育预测与规划单选题
为了使教育资源分配合理，应当做好哪些工作?学历类问答题,自考问答题,自考专业(教育管理)问答题,教育预测与规划问答题
简述采用德尔菲法函询时，教育预测问题的内容。学历类问答题,自考问答题,自考专业(教育管理)问答题,教育预测与规划问答题
德尔菲预测法。学历类问答题,自考问答题,自考专业(教育管理)问答题,教育预测与规划问答题
科学预测的出现是在()。学历类单选题,自考单选题,自考专业(教育管理)单选题,教育预测与规划单选题
高校、教育行政主管部门和教育规划部门联合参与教育规划的组织形式称为()。学历类单选题,自考单选题,自考专业(教育管理)单选题,教育预测与规划单选题
在教育规划中，对单一教育工作长远安排所进行的规划叫做()。学历类单选题,自考单选题,自考专业(教育管理)单选题,教育预测与规划单选题
制定计划和确定项目的过程包括哪些步骤?学历类问答题,自考问答题,自考专业(教育管理)问答题,教育预测与规划问答题
传播政治文化最有效的途径是()。学历类单选题,自考单选题,自考专业(教育管理)单选题,教育预测与规划单选题
机会之窗策略。学历类问答题,自考问答题,自考专业(教育管理)问答题,教育预测与规划问答题
人口统计学。学历类问答题,自考问答题,自考专业(教育管理)问答题,教育预测与规划问答题
经济结构。学历类问答题,自考问答题,自考专业(教育管理)问答题,教育预测与规划问答题
简述教育预测中否定之否定规律的应用。学历类问答题,自考问答题,自考专业(教育管理)问答题,教育预测与规划问答题
专家个人预测法。学历类问答题,自考问答题,自考专业(教育管理)问答题,教育预测与规划问答题