判断题
疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人。（ ）
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A. 正确
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疏导原则就是要讲明道理，循循善诱，以理服人，因势利导，以表扬激励为主，坚持正面教育。
举一反三
在我国，教育申诉制度是非诉讼意义上的申诉制度。（ ）
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A. 正确
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教育申诉制度是一项法定的、专门性的、非诉讼意义上的行政申诉制度。我国教育申诉制度存在诸多缺陷。
教师职业道德既是一种行为规范又是一种文化现象。（ ）
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A. 正确
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教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质，既是一种行为规范又是一种文化现象。
校外教育是在课程标准以外实施的教育。
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A. 正确
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教育目的是由人确定的，具有主观性，不具有客观性。
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B. 错误
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目前我国教师任用制度是聘任制。（ ）
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A. 正确
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教师聘任制度就是聘任双方在平等自愿的前提下，由学校或者教育行政部门根据教育教学岗位设置，聘请有资格的公民担任相应老师职务的一项教师任用制度。我国《教育法》规定，国家实行教师聘任制度。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》确立的工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、促进发展、提高质量。
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A. 正确
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课程计划是课程设置的整体规划。（ ）
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A. 正确
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课程计划是课程设置的整体规划，它对学校的教学、生产劳动、课外活动等做出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、学科开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。
学习是由经验引起的个体的行为的相对持久的变化。（ ）
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A. 正确
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学习是人和动物在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的适应性变化。学习这一定义的实质包括了三个方面：第一，学习表现为个体产生了某种变化；第二，学习所引起的变化是相对持久的；第三，学习是由反复的经验而引起的。
一段比较长的材料，一般容易记住首尾，中间部分则容易遗忘。这是由于中间部分受到了前摄抑制的干扰。（ ）
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B. 错误
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遗忘的干扰理论认为，随着日益增多的新信息输入和归类，提取线索就越困难，因为相互之间存在干扰。干扰分为前摄抑制和倒摄抑制两种。先学习的材料对后学习的材料的识记和回忆起干扰作用称为前摄抑制；后学习的材料对先学习的材料的保持和回忆起干扰作用称为倒摄抑制。
与活动中心课程理论相对立的是学科中心课程理论。
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A. 正确
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