一位来访者因心理问题，对心理治疗师慕名而来。心理治疗师热情接待，使来访者很快自觉症状有了明显的改善。一般来说这种作用常产生于

A、投射

B、治疗作用

C、疾病的发展规律

D、移情

E、暗示

产生这种现象的最可能的原因为

A、自然缓解

B、没有心理问题

C、安慰剂作用

D、鼓励作用

E、治疗有效

某机关幼儿园小小班1名小朋友近两天出现从耳后至发际到前额的玫瑰色斑丘疹，并伴有上呼吸道感染症状，经儿童医院确诊为麻疹。该幼儿园老师即刻向当地社区卫生服务中心、疾病预防控制中心报告。通过流行病调查，责令幼儿园停课2周，并对幼儿园内所有物品、玩具、环境进行消毒杀菌，对其他小朋友进行应急接种，此项工作是属于社区预防与保健内容的（ ）

A、托幼机构的卫生指导

B、儿童保健

C、传染病的预防与控制

D、突发事件处置

E、幼儿保健

对其他儿童进行麻疹疫苗的预防接种，是社区预防与保健策略中的（ ）

A、临床期预防

B、二级预防

C、三级预防

D、群体预防

E、个体预防

某一认知行为治疗的治疗师根据一特定来访者情绪不稳定的情况，在认知行为治疗方案中加入了气功中的调心训练内容。治疗师增加的内容属于

A、情绪调节法

B、气功引导法

C、消愁怡悦法

D、情志相胜法

E、中医治疗法

治疗师的这种做法可以被看作是心理治疗中的

A、综合倾向

B、整合倾向

C、折衷主义倾向

D、包容并蓄倾向

E、中西结合倾向

某小学老师鼓励学生们多做好事，每做三件好事，可以得到一朵小红花。这位老师所采用的强化程序为

A、固定比率

B、固定时间间隔

C、可变比率

D、可变时间间隔

E、固定强化周期

这位老师所采用的强化方式为

A、有条件强化

B、非即时强化

C、条件强化

D、部分强化

E、操作强化

患者女，16岁。某重点中学高中一年级学生，因心情不好，上课发呆，经常发脾气，不和朋友来往，学习成绩下降3个月，由母亲带着前来咨询。该患者目前主要存在以下哪项症状

A、焦虑

B、强迫

C、抑郁

D、孤僻

E、以上都存在

患者最应与那种疾病相鉴别

A、精神分裂症

B、焦虑症

C、人格解体

D、孤独症

E、神经衰弱症

下列哪项检查对于该疾病的诊断是最有意义的

A、胸片

B、肝功能化验

C、雌性激素水平化验

D、甲状腺激素水平化验

E、腹部B超

根据CCMD-3，该疾病的病程标准为

A、1周

B、2周

C、3个月

D、6个月

E、1年

如该患者在治疗过程中对家属说想自杀，应该采用以下哪项方案

A、加强看护

B、不准患者出门

C、带患者上街玩

D、满足患者一切需求

E、以上都需要

对于该患者下列哪种治疗方法是不恰当的

A、行为治疗

B、脑代谢药物

C、心理动力学导向治疗

D、人本主义治疗

E、精神分析治疗

患者男，28岁。反复吸食可卡因5年，多次住院强制戒毒，出院后不久即复吸，因为吸毒导致家产败落，丧失工作。按照药理特性，其吸食的毒品属于哪类

A、阿片类

B、致幻剂

C、中枢神经系统兴奋剂

D、中枢神经系统抑制剂

E、大麻

如果继续吸食，可能出现的障碍有

A、痴呆

B、遗忘障碍

C、精神病性障碍

D、戒断性谵妄

E、以上都对

如果对其进行认知治疗，则着重在于①改变导致适应不良行为的认知②改变导致吸毒的行为方式③加强对毒品危害的了解④促进患者社会技能、强化患者不吸毒行为⑤帮助患者应付急性或慢性渴求

A、①②③④⑤

B、①②③④

C、①③④⑤

D、①②③⑤

E、①②④⑤

患者女，7岁。最近晚上常常在睡了一个多小时后，突然从床上起来，又跳又叫，显得非常害怕的样子。这样持续几分钟后，她一身是汗，虽然爸爸、妈妈一再叫她，问她什么事情让她那么害怕，她都不回答，也无法叫她清醒过来，似乎要等哭叫停止后，才能勉强把她叫醒。问她刚刚是怎么一回事，她也不记得有什么事。哭叫停止时，如果不努力摇醒她，通常都是倒头就睡。第二天问她夜里为什么那么害怕哭叫，是不是做噩梦了，她都说不记得夜里曾起来，也不记得做过任何噩梦。该患者最可能的疾病是

A、失眠症

B、睡惊症

C、睡眠-觉醒节律障碍

D、儿童情绪障碍

E、以上都不对

为了明确诊断还必须做哪些检查

A、头部CT和脑电图

B、心电图和脑电图

C、头部CT和心电图

D、心电图和脑血流图

E、脑血流图和头部CT

做上述检查的目的在于排除下列哪种疾病

A、脑动脉硬化

B、癔症

C、精神分裂症

D、癫痫

E、躁狂症

咨询师：你认为是什么原因使你处于当前这种情绪状态？来访者：那还用说吗？由于他有外遇，我们老吵架……他一点也不关心我。咨询师：这些都是你生活中发生的事情，但它们也可能并不是你情绪低落的直接原因。来访者：那是什么原因？咨询师：是你对于一些事情的看法。人们往往对事物都有自己的看法，有些是合理的，有些是不合理的，不同的看法可能引起不同的情绪。如果你能认识到自己现在的情绪状态，是头脑中一些不合理的想法造成的，那你或许就能控制住自己的情绪了。根据ABC理论，该来访者的心理问题的直接原因不是

A、挫折和外遇

B、不合理的信念

C、歪曲的认知

D、评价性观念

E、对丈夫的要求

在该案例中，根据ABC理论，求助者的

A、丈夫有外遇

B、夫妻经常吵架

C、来访者情绪低落

D、来访者疑心过重

E、心里难受

合理情绪疗法认为，人

A、是理性的

B、是非理性的

C、既是理性的又是非理性的

D、既不是理性的，也不是非理性的

E、因人而异

患儿，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。根据测验得分，该儿童属于

A、正常

B、轻度孤独症

C、中度孤独症

D、重度孤独症

E、无法判断

最重要和最为有效的治疗方法

A、使用抗精神病药物

B、教育训练

C、一对一治疗

D、行为治疗

E、心理动力学疗法

针对此儿童使用药物，对其症状最有效的是

A、奋乃静

B、卡马西平

C、利培酮

D、苯异妥因

E、以上都可以

某小学教师，33岁男性，因失眠、精神差、易疲劳来院就诊。患者5年来，由于工作紧张，任务重，压力大，逐渐出现失眠，表现为入睡困难，需两三个小时才能入睡，睡后易惊醒，多梦。白天昏昏欲睡，精神差，易疲劳，上课时注意力不集中，记忆力和学习效率下降，并出现头昏头痛，情绪烦躁。患者最可能的疾病是

A、焦虑症

B、神经衰弱

C、适应障碍

D、过度疲劳

E、抑郁症

该疾病的个体，其常见的衰弱症状不包括

A、脑力易疲劳

B、脑子钝

C、注意力不集中

D、联想增多不能控制

E、体力易疲劳

该疾病的病程至少要达到

A、1周

B、半个月

C、1个月

D、3个月

E、6个月

患该疾病个体的症状不包括

A、精神易疲劳

B、人格解体

C、心理生理障碍

D、情绪症状

E、兴奋症状

该疾病患者往往有哪项特质

A、抑郁

B、表演

C、反社会

D、焦虑

E、衰弱