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单选题

划去小数0.27483619后面的若干位,再添上表示循环节的两个圆点,得到一个循环小数,例如0.2748$\dot{36}$.请找出这样的小数中最大的是(  ),最小的是(  )

题目答案

A

答案解析

分析:

利用排除法解决.

解答:

因为0.2$\dot{7}$4$\dot{8}$>0.$\dot{27}$,所以正确答案在A、B之中,又因为0.$\dot{2}$7$\dot{4}$>0.$\dot{2}$$\dot{7}$,所以选A.

点评:

掌握循环小数比较大小的方法.

举一反三
单选题

判断该式子的正确性:12.3-2.3×0.5=5.(  )

A
正确
B
错误

题目答案

B

答案解析

分析:

这个式子有减有乘,应先算乘,再算减.

解答:

运算顺序混淆了,所以这个式子是错误的,选B.

点评:

小数混合运算顺序和整数混合运算顺序是一样的.

单选题

下列图形不是轴对称图形的是(  )

A
长方形
B
正方形
C
平行四边形
D

题目答案

C

答案解析

分析:

先画出每种图形的对称轴,再判断哪个图形不是轴对称图形.

解答:

长方形、正方形、圆都是轴对称图形,但平行四边形不是,所以选C.

点评:

能辨认轴对称图形.

单选题

在下面图形中,对称轴最少的图形是(  )

A
第一张图
B
第二张图
C
第三张图
D
第四张图

题目答案

C

答案解析

分析:

先分别数出个图形的对称轴数,再进行比较.

解答:

五角星有5条对称轴,菱形有2条对称轴,组合图形有1条对称轴,正三角形有3条对称轴,所以对称轴最少的图形是C.

点评:

对折后能够完全重合的图形是轴对称图形,折痕所在的直线叫对称轴.

单选题

如图,下面四个图案可由图(1)平移得到的是(  )

A
A图
B
B图
C
C图
D
D图

题目答案

B

答案解析

分析:

平移时,物体或图形平移前后的形状、大小、方向不发生改变.

解答:

先找到图1的一个点做标准,比如眉毛的位置,则可判断出只有图B是可以由图(1)平移得到的.

点评:

掌握平移的特点.

单选题

下图中轴对称图形有(  )个.

A
1
B
2
C
3
D
4

题目答案

B

答案解析

分析:

对折后能够完全重合的图形是轴对称图形.

解答:

从左数起,第2个图和第4个图是轴对称图形,所以有2个轴对称图形,选B.

点评:

能辨认轴对称图形.

单选题

小明玩俄罗斯方块游戏.他通过平移,将图①中的图形N与图形M实现了对接,如图②所示.那么下面的(  )表示了他的平移方法.

A
图形N先向左移动1格,再向下移动1格;
B
图形N先向左移动2格,再向下移动1格;
C
图形N先向左移动1格,再向下移动2格;
D
图形N先向左移动2格,再向下移动2格.

题目答案

C

答案解析

分析:

在图①N中找一个在方格交叉的点,在图②中找到其对应点,再数格子.

解答:

图形N先向左移动1格,再向下移动2格,选C.

点评:

平移几格不是指原图形和平移红的图形之间的空格是几格,而是指原图形和平移后的图形对应点或对应线段之间的距离是几格.

单选题

将一张长方形纸对折再对折(如下图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平面图形一定是(  )

A
三角形
B
长方形
C
梯形
D
菱形

题目答案

D

答案解析

分析:

按照折纸方向进行折纸,并沿虚线剪下,展开即可得到答案.

解答:

通过观察会发现,图是由4个完全一样的直角三角形组成的,它展开后会得到菱形,选D.

点评:

亲自动手尝试是解决本题最快最准确的方法.

单选题

如下图所示,将一张正方形纸由下向上对折,再由右向左对折,得到小正方形ABCD,取AB中点M和BC的中点N,剪掉三角形MBN得到五边形AMNCD.将折叠的五边形AMNCD展开后得到的图形是(  )

A
A图
B
B图
C
C图
D
D图

题目答案

D

答案解析

分析:

按照折纸方向进行折纸,并沿MN线剪下,展开即可得到答案.

解答:

通过观察会发现,图形展开后在中间会得到一个菱形,所以选D.

点评:

亲自动手尝试是解决本题最快最准确的方法.

单选题



上图是小明在镜子里看到的四个字,则镜子外的四个字是(  ).

A
B

题目答案

B

答案解析

分析:

镜子里的影响和镜子外的是左右相反的.

解答:

根据左右相反,可得答案是B.

点评:

镜子里和镜子外组成的图形是轴对称图形.

单选题

15的倍数一定大于15.

A
正确
B
错误

题目答案

B

答案解析

分析:

15也是15的倍数.

解答:

15的倍数不一定大于15,还有可能等于15,所以选B.

点评:

一个数的倍数,不要忘记有它本身.