一盒巧克力,小明吃了它的$\frac {2}{9}$,妈妈吃了它的$\frac {5}{9}$,剩下的由爸爸吃完,爸爸吃了这盒巧克力的.
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答案解析
分析:
把一盒巧克力看作整体,减去小明吃的,再减去妈妈吃的,就是爸爸吃的.
解答:
1-$\frac {2}{9}$-$\frac {5}{9}$=$\frac {9-2-5}{9}$=$\frac {2}{9}$,所以爸爸吃了这盒巧克力的$\frac {2}{9}$.
点评:
运用同分母的简单计算解决实际问题.
一盒巧克力,小明吃了它的$\frac {2}{9}$,妈妈吃了它的$\frac {5}{9}$,剩下的由爸爸吃完,爸爸吃了这盒巧克力的.
分析:
把一盒巧克力看作整体,减去小明吃的,再减去妈妈吃的,就是爸爸吃的.
解答:
1-$\frac {2}{9}$-$\frac {5}{9}$=$\frac {9-2-5}{9}$=$\frac {2}{9}$,所以爸爸吃了这盒巧克力的$\frac {2}{9}$.
点评:
运用同分母的简单计算解决实际问题.
小明看一本书,第一天看了这本书的$\frac {2}{7}$,第二天和第一天看的一样多,还剩下这本书的没有看.
分析:
把一本书看作一个整体,减去第一、二天看的,就是剩下没看的.
解答:
1-$\frac {2}{7}$-$\frac {2}{7}$=$\frac {7-2-2}{7}$=$\frac {3}{7}$,所以还剩下这本书的$\frac {3}{7}$没有看.
点评:
运用同分母的简单计算解决实际问题.
这是三(1)班同学喜欢的农场里的动物记录:
一共调查了人.
分析:
把所有的符号加起来即可.
解答:
喜欢牛的有8人,喜欢羊的有6人,喜欢狗的有2人,喜欢马的有9人,所以一共调查了8+6+2+9=25(人).
点评:
能把记录的数据进行整理分析.
这是三(1)班同学喜欢的农场里的动物记录:
喜欢牛的同学比喜欢马的少人.
分析:
先数出喜欢牛的和喜欢马的各有多少人,再进行比较.
解答:
喜欢牛的有8人,喜欢马的有9人,所以喜欢牛的同学比喜欢马的少9-8=1(人).
点评:
能把记录的数据进行整理分析.
根据下面的表格回答问题.
参加的铅球总人数比参加跑步的总人数少人.
分析:
先分别算出参加铅球和跑步的总人数,再相减.
解答:
跑步:9+7=16(人),铅球:5+6=11(人),所以参加的铅球总人数比参加跑步的总人数少16-11=5(人).
点评:
能把两张单式统计表进行综合分析.
下图是三块完全相同的积木,每块积木的六个面分别写有数字1、2、3、4、5、6,相对两个面上的数字和最大是.
分析:
根据相邻面不相对来排除判断.
解答:
2的相对面不是1、3、5、6,所以只能是4;剩下1、3、5、6,又因为1的向对面不是5、6,所以它的相对面是3,剩下5、6相对;2+4=6,1+3=4,5+6=11,所以相对两个面上的数字和最大是11.
点评:
逐一排除不可能的答案,可以很快推理得出正确的结论.
从个位起每个数位是一级.
分析:
按照我国的计数习惯,从个位起每四个数位分为一级,分别是个级(个位、十位、百位、千位)、万级(万位、十万位、百万位、千万位)、亿级(亿位、十亿位、百亿位、千亿位).
解答:
从个位起每4个数位是一级.
点评:
本题考查的是数位顺序表中的数位分级.
一千里面有个十,一千万里面有个万.
分析:
相邻两个数位之间的进率是10,以此类推,不相邻两个数位之间的进率:隔一个数位进率是10×10=100,隔两个数位是10×100=1000,隔三个数位是10×1000=10000.
解答:
一千里面有(100)个十,一千万里面有(1000)个万.
点评:
本题考查的是不相邻两个数位之间的倍数关系.
在千万位上再拨个珠子,是一亿.
分析:
亿位和千万位是相邻的两个数位,它们之间的进率是10.
解答:
千万位上已经有5个珠子,按照满十进一的原则,在千万位上再拨(5)个珠子,就可以满十向前一位进一,是一亿.
点评:
本题考查的是相邻两个数位之间的十进关系.
70000、80000、90000、,.
分析:
观察前面给出的三个数,发现规律是依次增加一万.
解答:
90000+10000=100000,100000+10000=110000.所以这串数为70000、80000、90000、(100000)、(110000).
点评:
本题考查的是按一定的规律数数.
用8个珠子在计数器上表示一个五位数,如果每个数位上至少有1个珠子,那么这个五位数最大是,最小是.
分析:
五位数最高位是万位,要使五位数最大,就要让万位上的数字大,大的数字往前面排.反之,就要让万位上的数字小,小的数字往前面排.
解答:
如果要让万位的数字尽可能的大,那其他数位上的数字就要尽可能的小,又因为每个数位上至少有1个珠子,则个位、十位、百位、千位上都要有1个珠子,8个珠子中还剩4个珠子,全部放在万位上,所以这个五位数最大是41111.如果要让万位上的数字小,另外千位、百位、十位上的数字也要尽可能的小,但它们都至少要有1个珠子,8个珠子中还剩4个珠子,就可以全部放在个位上,所以这个五位数最小是11114.
点评:
本题考查的是在计数器上用规定数量的珠子按要求组数.