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中外关于校长任职期限的制度,大体有两种类型,即常任制和()
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中外关于校长任职期限的制度,大体有两种类型,即常任制和()
按照我国宪法、劳动法、教育法和教师法的有关规定,教师享有以下权利:劳动和获得报酬的权利;教育和教学的权利;参与学校管理的权利和()
在学生管理中,为防止教师包办代替,既要强调制度的作用,更要提倡学生的()
为保证培养合格人才而对教学过程和效果进行指导控制的活动,称为教学的()
德育评价的方法有:集体评议法、调查法、定量分析法和()
学生健康水平包括三个方面的综合评价,即疾病、死亡和()
学校资金运转过程的计划、组织和控制就是学校()
校园文化建设主体包括校领导、()
社区教育管理的基本组织形式有:社区教育委员会、校外辅导站、儿童工作协调委员会和()
传统、校风是学校形成办学特色的()
管理过程理论的代表人物是法国著名管理学家()