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单选题

中国近代史进程中,西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国,其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为

A
平民主义教育
B
实用主义教育
C
乡村教育
D
实验主义教育

题目答案

B

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举一反三
单选题

校长应该成为民主、平等、公正、和谐、健康的学校人际关系的创建者和维护者,这体现了校长的

A
引导作用
B
组织作用
C
协调作用
D
教育作用

题目答案

C

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单选题

老子曰:“胜人者有力,自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会

A
自识
B
自控
C
自检
D
自理

题目答案

B

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单选题

班主任在班级外进行指挥,班主任与同学以及同学与同学之间形成情感和信息交流的班级管理模式属于

A
松散式
B
命令式
C
多向联系式
D
民主平等式

题目答案

C

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单选题

安排德育内容要具体,强调一个“小”字;要贴近实际,讲究一个“近”字,这符合德育内容管理改革的

A
规范化原则
B
科学化原则
C
序列化原则
D
系统化原则

题目答案

B

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单选题

通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校人员凝聚在一起,形成合力。这体现了学校校园文化的

A
教育功能
B
社会功能
C
管理功能
D
审美功能

题目答案

C

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单选题

以一个人或几个人作样本,或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的方法称为

A
行动研究法
B
个案分析法
C
调查法
D
实验法

题目答案

B

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单选题

以经济发展过程中所需各种人才的培养与提供为目标值,来制定教育发展战略的方法是

A
社会需求法
B
人才需求预测法
C
教育投资效益分析法
D
国际比较法

题目答案

B

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单选题

1954年,美国著名管理学家德鲁克在《管理实践》中提出的主张及思想是

A
质量管理
B
目标管理
C
过程管理
D
案例管理

题目答案

B

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