①宿主;(2 分)

②动因;(2 分)

③环境。(1 分)

①空气传播; (1 分)

②直接接触传播; (1 分)

③间接接触传播; 〈1 分)

④生物媒介传播; (1 分)

⑤共同媒介传播。 (1 分)

①流行病学调查资料; (2分)

②病人的潜伏期和特有的中毒表现;(1分)

③如需要时，可有病人的临床检验或辅助、特殊检查的资料;(1分)

④实验室诊断资料。 (1分)

评估是系统地收集和分析社区健康状况的信息，发现社区中现存的和潜在的问题，为下一步干预计划的制定奠定基础。

是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，促使人们自愿改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。

是指为促进个体和家庭的健康，在服务对象的家庭环境里提供护理服务活动。

是指任何心脏病或非心脏病病人，在发病或受伤后24小时内突然发生的心搏停止。

应遵循由少到多、由稀到稠、由细到粗的原则;每次只添加一种食物，待小儿适应后再添加另一种;添加辅食应选择利于小儿健康、易消化的食物。

原则：

①低流量持续给氧，流量应在(1.5—2.5L/min)低浓度《30%)。

②长期持续氧疗，即每天>15小时，对于COPD病人，特别是慢性Ⅱ型呼衰伴有肺心病者，必须长期持续氧疗，包括夜间，有利于降低肺动脉压，减轻右心负荷，切不可根据症状自行缩短吸氧时间。

注意事项：

①指导病人或家属掌握制氧、给氧的正确方法。

②注意吸氧浓度不宜超过30%。

③指导氧气装置正确安装、消毒及安全用氧。

氧气装置：

检查氧气导管有无扭曲、阻塞、氧气装置有无漏气、氧气流量浮标是否到位准确。

温度与湿度：

给氧时先经水润湿，湿度60%以上为宜;温度过高或过低会对气管黏膜产生刺激，温度以温度37℃为宜。

消毒：

向病人及家属反复强调管道、消化瓶用清水冲洗或消毒的重要性。

安全用氧：

强化病人的安全用氧意识，用氧时注意防热、防火、防油、防震，严禁在病区内吸烟。使用氧气筒时随时查看氧气的压力，压力过小时应换瓶

(1)健康教育与健康促进是实现初级卫生保健的先导;(1分)

(2)健康教育与健康促进能有效地预防慢性非传染性疾病以及与行为相关的传染病;(1分)

(3)健康教育与健康促进是一项低投入、高产出、高效益的保健措施;(1分)

(4)健康教育与健康促进提高广大群众自我保健意识的重要渠道;(1分)

(5)健康教育与健康促进能够适应人民群众对卫生保健服务的需求。(1分)