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单选题

控制作用发生在行动之后的是()

A
前馈控制
B
同期控制
C
过程控制
D
反馈控制

题目答案

D

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举一反三
单选题

治愈率、好转率、院内感染率等是护理工作质量评价中的()

A
环节质量指标
B
要素质量指标
C
基础质量指标
D
终末质量指标

题目答案

D

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单选题

下列关于文化分析课程模式的论述,不正确的是()

A
以使用文化分析为基础来设置课程
B
文化作为决定课程的基本因素
C
教育的目的在于使下一代获得我们所认为的文化精髓
D
在课程设置中,不需要考虑不同年龄阶段心理的作用及影响

题目答案

D

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单选题

精神运动领域的目标主要涉及的是各种精神运动技能,其水平从低到高依次为()

A
模仿、操作、连接、精确、自然化
B
模仿、操作、精确、连接、自然化
C
连接、模仿、精确、操作、自然化
D
模仿、精确、连接、操作、自然化

题目答案

B

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单选题

“学生能够运用小儿营养计算法,正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量”这一教学目标为认知领域的()

A
知识层次
B
理解层次
C
应用层次
D
分析层次

题目答案

C

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单选题

“领导做出决定,并努力说服她人采纳这个决定,以获得大家支持”属于()

A
“宣布”决定
B
“推销”决定
C
“磋商”决定
D
“参与”决定

题目答案

B

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单选题

有关测量和评估的描述正确的是()

A
评估只能用于可量化的事物
B
测量只能用于非量化的事物
C
测量可用于量化和非量化的事物
D
评估可用于量化和非量化的事物

题目答案

D

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