测量工具本身的有效性是指()。

属于“经济人”假设相应管理措施的是()。

马克思主义认为人的本质的最重要方面是()。

在社会认知中，将知觉对象的某种印象不加分析地扩展到其他方面去，这种现象叫()。

连接教育与市场经济的关键性环节和纽带是()。

从根本上讲，教育结构主要受()。

教育投资只有通过培养出来的劳动力以及再生产出来的科学技术进入生产领域，才能创造社会物质财富，说明教育投资具有()。

确定教育投资比例的物质前提和客观依据是()。

义务教育投资主体中居中心地位的是（）。

计量教育投资经济效益的前提条件是()。