甲地到乙地的路程是千米.
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答案解析
分析:
观察折线最右边端点的纵坐标即可得到答案.
解答:
甲地到乙地的路程是30千米.
点评:
能读懂单式折线统计图所反映的数据信息和变化规律.
甲地到乙地的路程是千米.
分析:
观察折线最右边端点的纵坐标即可得到答案.
解答:
甲地到乙地的路程是30千米.
点评:
能读懂单式折线统计图所反映的数据信息和变化规律.
2008年城镇生活污水排放总量是亿吨.
分析:
折线统计图的特点:既可以反映出数量的多少,又能清楚地反映出数量的增减变化情况.
解答:
2008年城镇生活污水排放总量是330亿吨.
点评:
能读懂单式折线统计图所反映的数据信息和变化规律.
护士每隔小时给病人量一次体温.
分析:
观察折线统计图上每个点所对应的横坐标,再相减.
解答:
6-0=6(时)12-6=6(时),18-12=6(时),24-18=6(时),所以护士每隔6小时给病人量一次体温.
点评:
此题考查的是折线统计图的应用.
李明从甲地到乙地一共用了时.
分析:
观察折线统计图上起点和终点所对应的横坐标,再相减.
解答:
从图上可得,李明是9时出发,11时到达的,所以从甲地到乙地一共用了11-9=2(时).
点评:
能读懂单式折线统计图所反映的数据信息和变化规律.
观察下面室内气温变化统计图,每隔小时测量一次气温.
分析:
观察折线统计图上每个点所对应的横坐标,再相减.
解答:
从图上可以看出,第一次是8:00测的,第二次是9:00测的,第三次是10:00测的,以此类推,可得这统计图是每隔1小时测量一次气温的.
点评:
此题考查的是折线统计图的应用.
把一张长方形纸对折,在中间剪下一个正方形展开,这张纸有2个正方形;把长方形纸对折1次,再对折一次,在中间剪下一个正方形,展开,这张纸有4个正方形;如果把一张长方形纸对折4次后,在中间剪下一个正方形,展开,那么这张纸上有个正方形.
分析:
通过对折,发现每多对折一次,正方形的个数就是前一次的2倍.
解答:
对折1次,展开后得到2个小正方形;对折2次,得到4个;对折3次,得到8个,以此类推,对折4次,应该得到16个正方形.
点评:
找到图形个数规律是解决本题的关键.
AOB是三角形的纸,OA=OB,下图中的虚线是折痕,至少折次就可以得到8个相同的三角形.
由图中的折痕可得,先把三角形对折,使A与B重合,再把两个锐角沿虚线折叠,即可得到8个相同的三角形。
小房子先向右平移了格,再向下平移了格.梯形先向右平移了格,再向上平移了格.
分析:
先找关键点,再看对应点,最后数格子.
解答:
以小房子最上面的点为关键点和对应点,可得小房子先向右平移了4格,再向下平移了3格.以梯形右下角的顶点为关键点和对应点,可得梯形先向右平移了9格,再向上平移了4格.
点评:
平移几格不是指原图形和平移后的图形之间的空格是几格,而是指原图形和平移后的图形对应点或对应线段之间的距离是几格.
一共有124个西瓜,每只小猴子搬2个西瓜,需要只小猴子.
分析:
除法就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算.
解答:
124÷2=62(只).
点评:
理解除法的意义.
乐乐的步行速度是55米/分,那他半小时步行米.
分析:
路程=速度×时间.
解答:
半小时就是30分钟,所以半小时能步行55×30=1650(米).
点评:
理解乘法的意义.
一辆汽车4小时行了284千米,平均每小时行千米.
分析:
除法就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算.
解答:
284÷4=71(千米/时).
点评:
理解除法的意义.